Tobias Lindberg har kommenterat på:
Charlie Darwin med flera:
Andelen 30% som hemundervisar främst av religiösa skäl gäller för USA. Som jag skrev är andelen för Sverige nära noll. Sverige är jämfört med USA ett väldigt sekulärt land.
Jag själv är ateist men anser ändå inte att samhället kan gå in och överförmynda familjen i frågor där man kan ha olika åsikter tex i religiösa frågor, moraliska frågor eller ideologiska frågor. I dessa frågor kan inte samhället gå in och säga att vissa saker är rätt och andra saker är fel.
Alla enskilda människor i samhället kan däremot argumentera för det de tror på och försöka övertyga de som tycker annorlunda men det är inte okej att någon majoritet i samhället tvingar någon, inte ens barn, att närvara och lyssna på något som de själva - eller deras familj - inte tror på eller håller med om. Att lyssna på någon måste vara frivilligt. Om någon måste lyssna eller närvara mot sin vilja så är det tvång och tvång har aldrig varit ett bra sätt att diskutera viktiga saker eller för att få människor att ta in nya idéer eller åsikter.
Det är inte rätt om en familj hindrar sitt växande barn att ta in nya åsikter eller lyssna på människor som det vill lyssna på. Däremot kan man inte exakt sätta några regler för hur detta ska gå till eftersom det är stor skillnad på barn i olika åldrar. En 12-åring måste få bestämma mer över sig själv än en 4-åring. Föräldrar måste få ta beslut om att vissa saker kanske inte är bra för barn i vissa åldrar. Men det är inte heller rätt av en samhällsmajoritet att tvinga alla barn att lyssna på och ta in åsikter.
Tänk vidare om det majoriteten i samhället står för är något dåligt. Det finns otaliga exempel i historien då det självklart har varit så, med nazityskland som det mest självklara exemplet. Jag tror det är otroligt viktigt att ha ett tillåtande och heterogent samhälle. Människor måste få tillåtas att vara annorlunda och tycka annorlunda, människor måste få välja att inte tro på det andra tror på. Samma gäller med familjer, de måste också få vara annorlunda och tro på annat. Så byggs ett pluralistiskt samhälle upp, med alla de olikheter som behövs för att ett samhälle ska kunna vara motståndskraftigt mot försök av olika grupper att likrikta alla, mot försök av vissa grupper att styra andra.
Vad vi däremot gemensamt måste göra, vad samhället måste göra, är att övervaka all utbildning, skola genom tillsyn och hemundervisning genom insyn, så att inget barn far illa. I bedömningen om ett barn far illa måste det man går efter vara att barnet får göra det de själva vill, att barnet mår bra och att barnet hela tiden utvecklas och mognar kunskapsmässigt och socialt. Man kan inte gå efter att barn ska kunna vissa saker i vissa åldrar eftersom alla barn utvecklas olika utan bedömningen måste hela tiden vara individuell.
