Hbt-kompetensen bland lärare måste förbättras
Någonting som tycks ha missats i flera av kommentarerna ovan: 1. Det vi framför allt lobbar för - eller snarare kräver - är att lärare gör, eller får möjlighet att göra, sitt jobb: nämligen att följa lagen. Den nyaste diskrimineringsgrunden "könsöverskridande identitet eller uttryck", liksom den äldre "sexuell läggning" är fastslagen av regeringen. Självklart måste lärare ha kunskap om vad lagarna står för och innebär! 2. Flera av er talar om pojkars utsatta ställning, som om det vore "någonting annat" än hbt-frågor, t.ex. Allting handlar om normer som skapar avvikare, menar vi, och dessa normer, däribland heteronormen, drabbar såväl hbt-personer som icke-hbt-personer, t.ex. personer som identifierar sig som hetero, som kvinnor och män. Vi är emot normerna och vill att lärare ska se vilka normer just de reproducerar i sin undervisning, oavsett om dessa drabbar pojkar, flickor, homosexuella, bisexuella, intergenders eller vad vet jag. 3. Intressant att vi som skrivit artikeln förväntas vara hbt-personer... även det en norm att syna! /Sanna Nilsson, SFQ
