Spetsgymnasierna är ett stickspår
Sedan läsåret 2009/2010 finns en särskild försöksverksamhet med spetsutbildningar inom gymnasieskolan. De utvärderingar som Skolverket gjort visar att eleverna, föräldrarna, skolorna och högskolorna i huvudsak är nöjda med spetsutbildningarna. Det är därför dags att permanenta försöksverksamheten och samtidigt mångdubbla den menar fyra professorer och företrädare för spetsgymnasierna i en artikel på Brännpunkt i SvD den femte maj. Men en läsning av Skolverkets utvärdering ger inte stöd för författarnas slutsats. Frågan är i stället om inte spetsutbildningarna i sin nuvarande form är ett stickspår och mer är ett uttryck för våra politikers beröringsskräck med begåvningar, än en lösning på de högpresterande elevernas situation i skolan.




