Idag letar vi skribenter i följande ämnen:

Utrikesdeklarationen 2012

Carl Bildt presenterar regeringens utrikesdeklaration i riksdagen på onsdagen. Läs (1) Skriv

Terrorism

Nu lägger regeringen fram Sveriges nya strategi mot terrorism. Det finns numera "en verklig risk för terrorattentat i Sverige", skriver regeringen i planen. Läs (5) Skriv

Politiker och ersättningar

Stefan Löfven sänker sin nya lön och Vänsterpartiet skärper sin partiskatt. Varför agerar inte Alliansen i frågan? Skriv

Skolan och integrationen

Foto: scanpix
Mohamed Omar om en undervisning som måste förändras:

Sexualundervisningen är propaganda för promiskuitet

Resultatet av ett halvt sekels sexualsocialt experimenterade, från 1968-åren och framåt, är inte uppmuntrande. Statistik visar att många svenska flickor någon gång haft sex mot sin vilja och att debutåldern sjunker. Det är därför förståeligt att muslimer, kristna och andra med traditionella värderingar ifrågasätter kvaliteten och effektiviteten i den nuvarande sexualundervisningen-undervisningen. Vi muslimer tror att det är föräldrarnas religiösa plikt att uppmana sina barn till att vara flitiga, sparsamma, nyktra och kyska. Det skriver Mohamed Omar, islamist och författare.


Om författaren

 

Mohamed Omar är islamist och författare.


 

Skolminister Jan Björklund och integrationsminister Nyamko Sabuni skriver i Dagens Nyheter den 31 maj, "Slut med befrielse från skolans sexundervisning", att barnens lagstadgade rätt att avstå från vissa lektionstimmar måste inskränkas. De ämnen som särskilt tas upp är sex och samlevnad, simning och gymnastik. En av anledningarna till att elever inte ska få befrielse från undervisning i dessa ämnen är, enligt artikelförfattarna, att de skall kunna få en "allsidig" utbildning. Saken är den, att den föreliggande formen för undervisning i sex och samlevnad (hädanefter förkortat till sos) inte lever upp till muslimers krav på allsidighet.

Den nuvarande undervisningen i sos är bristfällig, framför allt eftersom den inte tar hänsyn till det religiösa perspektivet på könsrollerna och sexualiteten, vilket, vare sig det faller folkpartister i smaken eller ej, är helt grundläggande för barn från religiösa familjer. Ministrarna skall trots allt ha en eloge för deras hävdande av rätten till en "allsidig" utbildning, ty de sätter därmed fokus på just det som utgör problemet för muslimer, nämligen den nuvarande utbildningens ensidighet. Det ges få eller inga möjligheter på lektionstid, att utifrån ett religiöst perspektiv, problematisera den rådande sexualmoralen.

I islam, liksom inom de stora kristna samfunden, är sexualiteten förbehållen äktenskapet. Sex innanför äktenskapet ses som ett gott ting, en källa till njutning, glädje och fördjupad kärlek mellan makarna. Alla sexuella relationer utanför äktenskapet hålls dock för syndiga. Det är denna moral föräldrarna utgår ifrån när de begär dispens från sos. Föräldrarna är måna om att deras barn skall uppfostras enligt islams värderingar. De är måna om deras karaktär, moral och tro. Det är kärlek och omsorg om barnen som motiverar de flesta föräldrar, en from önskan att de ska växa upp till sunda och moraliska individer.

Det är detta perspektiv, som är avgörande för muslimer, som saknas i sos-ämnet, och i stället matas eleverna med en annorlunda sexualmoral, som inte bara står i strid med islam, utan som dessutom framställs som överlägsen den religiösa moralen. Sos-lektionerna erbjuder inget utrymme för kritik av denna sekulära sexualmoral utifrån ett religiöst perspektiv - varken kristet eller islamiskt. I SÖ:s handledning för samlevnadsundervisning från 1977 uttrycks för första gången explicit stöd för sexuella förbindelser utanför äktenskapet och denna partiskhet till religionernas nackdel genomsyrar ännu undervisningen.

Det är alltså inte så att islam motsätter sig undervisning i dessa känsliga spörsmål, nej, tvärtom, sexualitetens fröjder och faror tas noga upp i de islamiska källorna. Riktlinjer för sex och samlevnad finns i religionen. Det är inte undervisningen i sig som muslimer vänder sig emot, utan dess ensidiga innehåll, att den behandlar sexuella relationer utanför äktenskapet såsom fullkomligt klanderfria och naturliga, utan att för ett ögonblick ta upp dess avigsidor eller de alternativa, religiösa synsätt som existerar. Jag tror att muslimer skulle välkomna en mångsidigare sexualundervisning, där avhåll-samhet, äktenskap och trohet skulle kunna diskuteras fritt ifrån sekulära fördomar och där religiösa åsikter ges samma legitimitet och tyngd som andra.

Även traditionella åsikter, som ändå omfattas av en majoritet av världens befolkning, bör således få utrymme på lektionerna. Jag föredrar att skriva "traditionella" åsikter, i stället för islamiska, eftersom synen på sex och samlevnad inom världens religioner är så pass lika, särskilt i kontrast till den syn som är förhärskande i Sverige.

Sexualmoralen som lärs ut som normativ på sos-lektionerna är dock inte "svensk" för fem öre. Den skiljer sig faktiskt märkbart från hur man traditionellt sett på sexuella relationer i Sverige under de senaste tusen åren. Visst har synen på sex och könsroller förändrats något under tidens lopp, men skillnaderna mellan 1200-talets och 1700-talets syn är tämligen obetydliga i jämförelse med den enorma skillnaden mellan samtliga tidigare epokers sexualmoral och den moderna. Ur ett historiskt perspektiv kan man lugnt konstatera att det är svenskare att betrakta sex utanför äktenskapet som en synd, än som dagens sexualpedagoger, en god sak.

Studier visar också att sexualliberalismen i Sverige inte lett till några framsteg. Könssjukdomarna ökar, aborterna ökar, den psykiska ohälsan ökar, ensamheten ökar, skilsmässor ökar. Dessa fakta antyder att man snarare borde revidera sexualundervisningen i skolorna än förstärka dess negativa drag och tvinga den på andra. Jag tror att den svenska skolan skulle må bra av att lyssna mer på kritik från det traditionella hållet i stället för att diktatoriskt, på sovjetmanér, genomdriva sina planer mot föräldrarnas vilja. Resultatet av ett halvt sekels sexualsocialt experimenterade, från 1968-åren och framåt, är inte uppmuntrande.

Det är, enligt islams tro, föräldrarnas plikt att uppfostra sina barn till goda muslimer. Inte genom tvång och hot, utan genom kärlek, värme och vägledning, men framför allt genom att vara praktiska förebilder. Vi muslimer tror att islams livsstil gör människan lycklig, trygg och harmonisk. Vi tror också att det är föräldrarnas religiösa plikt att förmana sina barn från synder och att uppmana dem till goda gärningar, som att vara sannfärdiga, generösa, hjälpsamma mot de svaga, respektfyllda mot de äldre, tacksamma, skötsamma i skolan, flitiga, sparsamma, nyktra och kyska.

Föräldrar känner ett ansvar att skydda sina flickor från att bli utnyttjade, från oönskade graviditeter och könsjukdomar. Barnen, både flickor och pojkar, behöver stöd från föräldrarna för att orka stå emot grupptryck och negativt inflytande från populärkulturen. Statistik visar att många svenska flickor någon gång haft sex mot sin vilja och att debutåldern sjunker. Det är därför förståeligt att muslimer, kristna och andra med traditionella värderingar ifrågasätter kvaliteten och effektiviteten i den nuvarande som-undervisningen.

Dessutom, vilka ämnen som är obligatoriskt och inte, är inte hugget i sten. Våra skolämnen och deras status har bestämts genom en process, och sådana saker kan ändras. I takt med att fler muslimer kommer till Sverige, och fler etniska svenskar konverterar till islam, kommer befolkningens sammansättning - dess värderingar och känslor - naturligtvis att sätta sin prägel på skolan.

Björklund och Sabuni talar som om de normativa värderingarna i dagens skola vore eviga. De är tvärtom resultatet av långa och bittra politiska kamper i det förflutna, som de mer moralkonservativa krafterna förlorade. Men utgången var aldrig självklar. Hade den rådande ordningen varit självklar hade inte Sabuni och Björklund behövt rycka ut för att befästa dess överhöghet över islam och därpå tillgripa repressiva åtgärder för att stävja islams inflytande. Framtiden får utvisa vem som kommer gå segrande ur kampen denna gång. Muslimerna kan tillräkna sig en fördel, de kan lära sig av de kristnas misstag, och se till att inte upprepa dem.

Islams värderingar är, enligt min mening, i samklang med genuint svenska värderingar, helt enkelt eftersom de är i samklang med den mänskliga naturen, fitra, dvs. med människans behov och instinkter, förnuft och känsla. Islam erbjuder den bästa mallen för ett tryggt och sunt familjeliv präglat av omsorg om barnens bästa. Muslimer kommer aldrig att acceptera att deras barn okritiskt matas med värderingar som går på tvären mot deras religion - som vi tror är sann. Historien visar också att stater inte kan utplåna religion genom repression. Sovjet försökte till ingen nytta. I värsta fall får vi, liksom Gandhi, använda oss av civil olydnad.








Trackback URL: http://www.newsmill.se/trackback/7618

157 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.

Civil olydnad är inte det jag förknippar med arga islamisters försök att åstadkomma en förändring... Men skulle arga islamisters "yttersta" verktyg för förändring vara civil olydnad vore det en välkommen förändring!

Permalänk | Anmäl #1 Magnuss, 2009-06-01, 09:19

Hm, det här lät ju idylliskt. Inte ett ord om påtvingade
kusinäktenskap som grund för familjebildning. Frågan om
varför invandrare från MENA - länderna har en mycket kraftig
överrepresentation ( 400% ) vad gäller utförda våldtäkter
tycks inte heller intressant. Inte heller gruppvåldtäkter, inte
ett ord om kvinnlig omskärelse osv.

"Islams värderingar är, enligt min mening, i samklang med genuint svenska värderingar" skriver artikelförfattaren. Det är
en ren lögn - vi har än så länge en helt avvikande syn på
kvinnor och sexualitet än den syn som islam förmedlar. Vi har
heller ingenting att lära av islam i dessa frågor.

Permalänk | Anmäl #2 peter s-n, 2009-06-01, 09:24

Kristna ock muslimer har likartad moraluppfattning när det gäller sexualiteten, den hör hemma inom äktenskapets ramar. Båda dessa religioner ser bekymrat på den sexualisering som sker av samhället, särskilt unga flickor utsätts för den brist på normer som råder. Det är ingen slump att antalet gruppvåldtäckter och andra övergrepp på unga flickor ökar, detta beror på män och pojkars bristande uppfostran och bildning, och samhällets oförmåga att förmedla tydliga normer. Porrindustrins värderingar breder ut sig ibland tonåringar och män, unga flickor förväntas ställa upp på allt som dessa män vill göra. Religionen är en moralisk motkraft som sätter gränser för porrindustrins intressen och värderingar, och som skyddar unga flickor mot omoraliska krav från vilsna män.

Religionens ser moralens som given från Gud, dess värden är därför absoluta och orubbliga, och en källa till kärlek och glädje. Det är detta som föräldrar vill förmedla, de älskar sina döttrar.

Permalänk | Anmäl #3 kristen, 2009-06-01, 09:32

en mycket välskriven och genomtänkt artikel. jag var först kritisk till att vara motvillig till att sända sina barn till skolans sexualundervisning men förstår nu mer vad problemet är.

viktigt att notera är dock att även om skolan undervisar om att skydda sig mot könssjukdomar som kan bli följden av att ha oskyddat sex och/eller flera sexpartners är ju inte detta en uppmuntran till att inte skydda sig. snarare finns ju ett behov av att varna ungdomarna, eftersom att de ju har en fri vilja som de kan utnyttja som de vill. det är därför viktigt att de görs uppmärksamma på följderna.

även om normen idag är att inte se utomäktenskapligt sex som syndigt finns det inget stort behov för föräldrar att känna att deras barns moral är i fara, då barnen är fria tänkande individer vid den ålder sexualundervisning blir aktuellt. de kan säker sålla själva vilken information de anser lämplig.

sexualundervisning ska vara just undervisning om hur det fungerar, det ska inte behöva innehålla moraliska värderingar. inte för att jag inte anser sådana vara viktiga, utan för att det finns ett brett spektrum av åsikter och skolans jobb är inte att framhålla någon av dem.

jag är säker på att folk har förmåga att resonera och tänka efter själva. det måste ju ändå vara ett av målen med föräldrarnas uppfostran, att uppfostra individer som kan ta egna beslut och tänka efter själva i moraliska frågor.

Permalänk | Anmäl #4 zantedeschia, 2009-06-01, 09:37

Att sex utanför äktenskapet av en kultur, religion eller ideologi betraktas som syndigt eller klandervärt betyder inte att det inte existerar. Ungdomars nyfikenhet på sin egen och andras kroppar har alltid, och kommer alltid, att höra till individens utveckling. Att underlåta att undervisa om detta i skolan skulle vara en stor skam (för att inte säga syndigt och klandervärt).

Det finns stort vetenskapligt stöd för att sex- och samlevnadsundervisning minskar antalet tonårsgraviditeter och spridning av STI. I vissa skolor i USA där man ändrat inriktning till avhållsamhetspropaganda istället för undervisning om kroppens anatomi, biologi och sexuella funktion, har tonårsgraviditeterna skjutit i höjden.

Att Omar påpekar att "många svenska flickor någon gång haft sex mot sin vilja och att debutåldern sjunker" är väl snarast ett argument för ökad sex- och samlevnadsundervisning i skolan.

Det borde vara straffbart att hemlighålla för unga kvinnor - och män - hur deras kroppar fungerar. Hur bra blir den äktenskapliga samvaron om man inte har ens grundläggande kunskaper om detta?

Sex- och samlevnadsundervisning borde vara en lika självklar mänsklig rättighet som rätten att kunna läsa, skriva och räkna. Att försöka frånta sina barn denna rättighet är, oavsett bevekelsegrund, är förkastligt.

Vilken sexualmoral man sen vill sprida till sina barn är en helt annan sak, men ta för guds (!) skull inte ifrån dem rätten att lära känna sin kropp!

Permalänk | Anmäl #5 drE, 2009-06-01, 09:41

Det har väl troligen ALDRIG skett att kvinnor tvingats till sex mot sin vilja inom islam. Alla flickebarn som gifts bort inom den muslimska världen har säkert gett sitt samtycke.

Permalänk | Anmäl #6 Patrik Hockum, 2009-06-01, 09:44

kristen skrev kl 10:32:
"detta beror på män och pojkars bristande uppfostran och bildning"

Tack för att du som kristen också påpekar behovet av utökad sex- och samlevnadsundervisning i skolan!

Permalänk | Anmäl #7 drE, 2009-06-01, 09:44

Det är problematiskt att insistera på att alla barn i skolan ska lära sig den, och endast den, sekulariserade västerlänska kulturella synen på sex och realtioner.

Då är det långt mycket mer oproblematiskt att begära att invandrare ska anpassa sig till rådande svenska normer och värderingar.

Permalänk | Anmäl #8 Johan Nilsson Svensson, 2009-06-01, 09:42

Patrik Hockum, 2009-06-01, 10:44

Och poängen med din kommentar i relation till artikeln är?

Permalänk | Anmäl #9 Johan Nilssonn Svensson, 2009-06-01, 09:45

Intressant är ju att flickorna inte uttnyttjar,trakasserar eller våldtar sig själva. Den aktiviteten är något som utförs av pojkar som med stor majoritet kommer från kulturella bakgrunder andra än de sekulära och upplysta.
Ska vi kanske ha en lika kvalitativ och effektiv sexualundervisning som i Saudi Arabien? Vad säger du Mulla Omar?

Permalänk | Anmäl #10 Erik L, 2009-06-01, 09:48

nej, sexualundervisningen är en nödvändighet. dels får de unga lära sig om hur de själva fungerar sexuellt, hur de ser ut och varför - ett ämne som som de flesta föräldrar inte gärna ens tar i med tång, - och dels så får de lära sig att använda preventivmedel.
att föräldrarna är religiösa borde inte få beröva barnen rätten att få lära sig dessa viktiga saker om sig själva.
och den moralism som artikelförattaren förespråkar, den är unken och hör hemma på medeltiden tillsammans med tvångsgifte, stegling och häxbränneri.

Permalänk | Anmäl #11 torbjorn, 2009-06-01, 09:52

kristen, 2009-06-01, 10:32

Att våldtäkter och övergrepp på kvinnor ökar pga av porrindustrin
kan vara lätt att få för sig, men inga studier visar att så är fallet.

Förklaringen till de ökade övergreppen på flickor och kvinnor
kan man utläsa ur BRÅ:s rapport om invandrarnas brottslighet
från 2005. Det publicerade också helt nyligen en rapport av Oslo-
polisen, som visade att samtliga överfallsvåldtäkter i Oslo de
senaste åren var begågna av icke-europeér, nästan uteslutande
från muslimska länder. Våldtäkterna kännetecknades av ovanligt
rått våld och hänsynslöshet. Det finns ingen anledning till att
de här grupperna ska befrias från att ta del av en mer modern
syn på sexualitet.

Permalänk | Anmäl #12 peter s-n, 2009-06-01, 09:55

Den diskussion du vill lyfta fram sorterar in under exempelvis normbildning/etik/socialisering mm av vilka delar lämpligast tas upp t.ex i den svenska skolans ICKE-KONFESSIONELLA religionsundervisning. Sexualundervisningen skall genomföras i en modern och samtida anda. Denna är upplysande och kan knappast iklädas ansvaret för en lättvindig sexualmoral, vilket en del andra värderingar i samhället nog snarare får ses som "skyldiga" till.
Gruppen av muslimer är inte unika i att värna barnens bästa, det är vi många som gör. Det är alltså inte rimligt eller önskvärt att en specifik grupp som med en självutnämnd högre stående moral ska vara mera tongivande än det svenska samhället i övrigt.

Permalänk | Anmäl #13 Mattias Rosenquist, 2009-06-01, 10:07

Det største problem ved muslimer som Mohamed Omar er, at de absolut ingen forståelse har for svensk (eller skandinavisk ) historie og samfundsudvikling. Seksual undervisningen er netop et forsøg på fra samfundets side, at give unge oplysning om forhold, de møder og opsøger i dagligdagen. Og bygger på en erfaring om hvordan det var før, da samfundet ikke ville diskutere de her forhold.
Som mange muslimer så interesserer Mohamed Omar sig ikke for hvordan mennesker lever deres liv, men kun for hvorledes det ideelt leves.Når Omar skriver "Det är, enligt islams tro, föräldrarnas plikt att uppfostra sina barn till goda muslimer. Inte genom tvång och hot, utan genom kärlek, värme och vägledning", så lyder det smukt, men hvad sker der når de unge ikke er enige med forældrene ?
Problemet med Islam er at den kom til Vesteuropa efter udviklingen i 60'erne, Islam dumpede ned i et samfund, der havde nedbrudt de autoritets strukturer og hierakier, som Islam sætter så højt. Læs Omar igen og sammenlign med konservative holdninger i 50'erne og 60'erne, der er stort set enslydende.

Permalänk | Anmäl #14 Niels C, 2009-06-01, 10:15

Islam är en totalitär och reaktionär ideologi, något som Mohamed Omars inlägg i debatten bekräftar.

Den muslimska världens demokratiska, ekonomiska och mänskliga misär som så många flyr ifrån är en konsekvens av islam.

Därför är det med oro jag ser hur islam sprider sig över Sverige och Europa och hur alla tendenser till problematisering av det som sker tystas.

Permalänk | Anmäl #15 Bo T, 2009-06-01, 10:23

Mattias Rosenquist, 2009-06-01, 11:07

"Sexualundervisningen skall genomföras i en modern och samtida anda. Denna är upplysande och kan knappast iklädas ansvaret för en lättvindig sexualmoral, vilket en del andra värderingar i samhället nog snarare får ses som "skyldiga" till."

Har du några argument för att undervisningen (eller bristerna i undervisningen) inte har någon betydelse för denna "lättvindig sexualmoral".
Eller problemen som Omar lyfte fram "Könssjukdomarna ökar, aborterna ökar, den psykiska ohälsan ökar, ensamheten ökar, skilsmässor ökar."

Permalänk | Anmäl #16 Johan Nilssonn Svensson, 2009-06-01, 10:26

Vad Mohammed Omar pratar om är rena tokerier!
.
Ingen har någonsin i världshistorien behövt göra reklam för promiskuösitet eftersom människor utmärkt klarar att bli tända på egen hand.
Däremot har flertalet kyrkor och stater behövt göra en himla massa reklam för avhållsamhet och det har inte räckt med reklam utan man tvingades skapa regler mot det också och det är just dessa regler och den makt de har över människor som nu hotas.
.
Avhållsamhet uppstår endast under propaganda och lagar. För att få folk tända på vadrandra behöver man dock inte göra någonting.

Permalänk | Anmäl #17 Erik E, 2009-06-01, 10:30

Självklart skall man få reda på vad olika stora religiösa samfund tycker i olika frågor, t.ex. som sexualitet. Detta skall självklart ske i religionsundervisningen, inte i sexualundervisningen inom biologiämnet.

Permalänk | Anmäl #18 Svempa, 2009-06-01, 10:28

@ Patrik Hockum:
jag tror vi människor ofta har en tendens att inte gilla eller ha fördomar mot det vi inte känner till.

till exempel arrangerade äktenskap. jag var tidigare mycket kritisk till detta, men efter att ha hört mer om detta och efter att ha levt inneboende ett år hos ett par som var ett arrangerat äktenskap har jag ändrat åsikt. de har nu varit tillsammans i 40 år och är väldigt gulliga mot varandra, även om de som alla par har sina meningsskiljaktligheter.
dessutom var det en artikel i nyheterna för bara några dagar sedan om ett amerikanskt vitt par som inte kände varandra före äktenskapet men som efter 11 år hade 4 barn och var lyckliga.
lägg sedan till de personer från kulturer där arrangerade äktenskap är vanligt, många kvinnor har faktiskt en positiv inställning till det hela.

därmed inte sagt att alla arrangerade äktenskap är lyckliga, men det är inte de ingångna av kärlek heller.

jag tror vi måste vara mer öppna mot andra synsätt och acceptera att vi kanske inte vet bäst i alla fall, även om vi tror vi gör det och gillar vårt sätt att se på saker och ting.

Permalänk | Anmäl #19 zantedeschia, 2009-06-01, 10:38

Hela din artikel bygger på en fanatisk tro vilket gör deta hela väldigt flummigt. Det finns väl såvitt jag lyckats utläsa det, inte ett enda argument emot dagens sexualundervisning och varför ungdomar med religiösa föräldrar inte bör få lära sig sina egna kroppsfunktioner?

" I takt med att fler muslimer kommer till Sverige, och fler etniska svenskar konverterar till islam, kommer befolkningens sammansättning - dess värderingar och känslor - naturligtvis att sätta sin prägel på skolan."

Hela artikeln genomsyras av ett väldigt skrämmande tankemönster, nämligen att Islam är den sanna vägen och att denna kommer "ta över" på grund av att den är bäst.

Ska jag vara riktigt konspiratorisk så skulle jag gissa att artikeln är skriven med avseende att skapa sympatisörer för SD. I vilket fall som helst så blir i varje fall jag lite orolig över invandringen när jag läser det här.

Därför vill jag faktiskt fråga denna Mohamed Omar om varför han stannar i ett land som huvudsakligen befolkas av otrogna hundar?

Usch jag blir verkligen rädd när jag läser artiklar där man propagerar för religiös censur!

Permalänk | Anmäl #20 Okunnig, 2009-06-01, 10:42

Mattias Rosenquist, 2009-06-01, 11:07

"Sexualundervisningen skall genomföras i en modern och samtida anda. Denna är upplysande och kan knappast iklädas ansvaret för en lättvindig sexualmoral, vilket en del andra värderingar i samhället nog snarare får ses som "skyldiga" till."

Har du några argument för att undervisningen (eller bristerna i undervisningen) inte har någon betydelse för denna "lättvindig sexualmoral".
Eller problemen som Omar lyfte fram "Könssjukdomarna ökar, aborterna ökar, den psykiska ohälsan ökar, ensamheten ökar, skilsmässor ökar."

Permalänk | Anmäl #21 Johan Nilssonn Svensson, 2009-06-01, 10:46

”En av anledningarna till att elever inte ska få befrielse från undervisning i dessa ämnen är, enligt artikelförfattarna, att de skall kunna få en "allsidig" utbildning. Saken är den, att den föreliggande formen för undervisning i sex och samlevnad (hädanefter förkortat till sos) inte lever upp till muslimers krav på allsidighet.”
-
Det blir smått komiskt när religiösa personer talar om vikten av allsidighet då deras grundläggande skäl för detta inte handlar om att uppnå mångsidighet, utan enbart om att få gehör för sin inskränkta och hårt reglerade syn på saken. Vilken är allt annat än objektivt då deras måttstock bygger på en kombination av gamla sagor och förlegade rättesnören som inte har någon som helst relevans idag..! För vad kan religiösa människor lära oss om livet och dess mening som vi inte redan känner till? Svar: Ingenting!
-
Skolan uppgift är heller inte att bedriva undervisning med särskild hänsyn till varken elevers, lärares eller föräldrars religiösa och/eller politiska övertygelse, utan att förmedla kunskap på ett så objektivt, öppet och ofärgat sätt som möjligt utan att ta ställning varken för eller emot. Hur eleverna sedan väljer att förhålla sig till kunskapen/insikten är upp till dem, men jag har svårt och tro att någon på något sätt far illa av att känna till fakta... För det är trots allt sanningen som gör oss fria och inte illusionen om den samma.

Permalänk | Anmäl #22 Citat, 2009-06-01, 10:48

När ska ni religiösa släppa er barnsliga tro på gamla sagor? Det är 2009 nu, vakna upp till verkligheten!

Är det något som borde förbjudas så är det religiös indoktrinering av barn, oavsett vilken religion det handlar om.

Permalänk | Anmäl #23 Andreas, 2009-06-01, 10:49

"Den nuvarande undervisningen i sos är bristfällig framför allt eftersom den inte tar hänsyn till det religösa perspektivet på könsrollerna och sexualiteten, vilket, vare sig det faller folkpartister i smaken eller ej, är helt grundläggande för barn i religiösa familjer".
Vi i Sverige är alla lika och våra barn ska få samma undervisning oavsett föräldrarnas eventuella religositet.

Det "religiösa perspektivet på könsrollerna och sexualiteten" borde också få varje feminist att lyfta minst ett par meter ur stolen.

Oavsett vilken religion barnens föräldrar har så måste barnen få grundläggande kunskaper för ett långt och förhoppningsvis lyckligt liv.
Då lär de sig att tänka fritt och ta rätt beslut och inte gå i gamla invanda spår.

Permalänk | Anmäl #24 Skogstokig, 2009-06-01, 10:49

Med tanke på att jungfru Maria lär ha blivit gravid utan sex känns tanken på religiöst präglad sexualundervisning riktigt spännande. Vilka nyheter ska vi inte serveras där. För övrigt är det väl så att övergrepp på flickor ofta beror på att invandrargrabbar tillämpar sitt traditionella synsätt på kvinnor, inte på att flickorna fått lära sig hur deras kroppar fungerar. Är inte hela artikeln i själva verket ett försök att lassa skuld och ansvar på de drabbade flickorna och därmed fria grabbarna och deras kultur? Dessutom - och det är det verkligt intressanta - försöker författaren skaffa sig en plattform genom att slå följe med de djupt troende kristna i kamp mot västerlandets ondska. En strategi jag inte tror på.

Permalänk | Anmäl #25 Peter Lindkvist, 2009-06-01, 10:49

"Riktlinjer för sex och samlevnad finns i religionen. Det är inte undervisningen i sig som muslimer vänder sig emot, utan dess ensidiga innehåll, att den behandlar sexuella relationer utanför äktenskapet såsom fullkomligt klanderfria och naturliga"

Är det verkligen det egentliga problemet? Någonstans får jag för mig att problemen skulle kvarstå även om man adderar en religiös synvinkel till sos-undervisningen och låter den gamla vara kvar.

Sexuella relationer är fullkomligt naturliga utanför ett äktenskap, äktenskap däremot är fullkomligt onaturliga. Det krävs inte mer än att man öppnar ögonen en stund och ser efter hur människor i praktiken agerar för att inse detta.

Kan det vara så att det egentligen är Islam som är rätt ensidigt?

"Jag tror att muslimer skulle välkomna en mångsidigare sexualundervisning, där avhåll-samhet, äktenskap och trohet skulle kunna diskuteras fritt ifrån sekulära fördomar och där religiösa åsikter ges samma legitimitet och tyngd som andra."

Jag ser ingen problem med detta förutsatt att de religiösa åsikterna baserar sig på någon form av vetenskaplig grund,
vilket givetvis icke religiösa åsikter också måste göra.

Då kan vi prata om legitimitet, då kan vi tala om tyngd.

//den moderna världen\\

Permalänk | Anmäl #26 Fredrik G, 2009-06-01, 10:51

Okunnig, 2009-06-01, 11:42

Gör du det inte lite för enkelt för dig när du avfärdar hela artikeln och som religös fundamentalism/fanatism? Och därmed indirekt varje enskild poäng och enskilt resonemang. Lite mer nyanserad kan väl även du vara om du har lust?

Permalänk | Anmäl #27 Johan Nilssonn Svensson, 2009-06-01, 10:51

svar :DrE, kristna samfund ger för det mesta mycket samlevnadsundervisning till sina ungdomar. Uppfostran och bildning, är ett resultat av moraliska ställningstaganden, utbildning och förmåga till självbehärskning, värden som knappast sätts högt i dagens samhälle. ja män behöver tydliga normer, och uppförande koder, dessa förmedlas ofta inom kristna samfund.

Sexualundervisningen i den kommunala skolan är knappast värdebefriad, detta är ett problem för många. Man använder ofta uttryck som naturligt ,vanligt och ovanligt, ofta får statistik bestämma vad som är "Normalt".

Man bjuder in organisationer som RSFL och RSFU, dessa är knappast värdeneutrala.

Vist behöver ungdomar kunskap om hur sexet funkar, men det finns många olika sätt att undervisa på, det finns många åsikter om vad som skall undervisas.

Permalänk | Anmäl #28 Kristen, 2009-06-01, 10:52

Det är med mycket obehag jag läser denna artikel. Kanske inte mest över den moralpanik som författaren har, jag kan hålla med om att det finns många negativa konsekvenser av den så kallade sexuella frigörelsen, men därför att han verkar utgå från att föräldrar utan religionen som rättesnöre inte älskar sina barn eller bryr sig om deras bästa.
"Föräldrar (med syftning på muslimska om man läser stycket innan) känner ett ansvar att skydda sina flickor från att bli utnyttjade, från oönskade graviditeter och könsjukdomar"
Och det gör inte föräldrar som inte är muslimer eller kristna? Vad tror du sexualundervisningen går ut på? Tror du att det är att lära ut ställningar?

Permalänk | Anmäl #29 Carl Åström, 2009-06-01, 10:54

Sex är väl egentligen samma sak oavsett om man har det med någon man dragit hem från krogen eller om man lever inom ett strikt religiöst förhållande. Jag tror inte det är vad man lär sig utan att man överhuvudtaget pratar om det i skolan som är problemet för de aktuella föräldrarna.

Permalänk | Anmäl #30 ÄRRHÅ, 2009-06-01, 10:57

Johan Nilsson Svensson: Om du inte förstår det så har du nog inte läst artikeln ordentligt.

Permalänk | Anmäl #31 Patrik Hockum, 2009-06-01, 10:59

Sverige är ett sekulärt samhälle, och min förhoppning är att det kommer att förbli så. Religion är vidskepelse och nonsens och har inget i ett upplyst samhälle att göra. I religionsfrihetens namn får föräldrar uppfostra sina barn hur de vill i enlighet med lagen, men barnen måste själva få ta ställning till vilken väg de vill gå. Det är därför mycket viktigt att skolan representerar den sekulära synen på bl a "sos". I synnerhet om de stackarna får fanatiska, verklighetsfrånvända dogmer serverat till middag varenda dag.

Permalänk | Anmäl #32 Robban, 2009-06-01, 11:11

Konstigt tänkt, enligt mig, så sexualupplysningen i mycket syftar till att skydda sig från könssjukdomar, oönskade graviditeter och att inse sitt egna okränkbara sexuella värde. (Att säga nej.)

Tänk dig istället att lockas ut på sexuella äventyr (hormoner) utan någon som helst orienterering i "ämnet".

Varför skrämmer sex? Vi behöver ha sex, och veta om sex, för att kunna fortplanta oss, men även för att få relationer att fungera.

Permalänk | Anmäl #33 Snälla, 2009-06-01, 11:12

Johan Nilsson Svensson:

Omar beskyller det sekulära samhället för våldtäkter, könssjukdomar och oönskat sex.

Oberoende rapportering om våldtäkter i islamistiska länder som t.ex. Iran existerar inte. Förfarandet att gifta bort kvinnor/flickor och även pojkar till viss del mot deras vilja är vanligt förekommande där och föreskrivs till och med. Är det något du förespråkar?

Förfarandet att "gifta" sig med varandra för några timmar och sedan "skilja" sig för att kunna ha "moraliskt" är vanligt förekommande även det. Vad är det för sexualmoral. Förbud och förtryck mot och av naturliga drifter och kärlek är livsfarligt. Det skapar ännu värre situationer.

Anledningen till att Omar kan slänga sig med statistik som han tycker talar för hans sak är just att vi har ett öppet samhälle med sexualundervisning och där det inte är tabu eller förbjudet att ha sex utanför äktenskapet.

Sex utanför äktenskapet är säkert lika vanligt i t.ex. Iran. Den stora skillnaden där är att det är en inofficiell rättighet förbehållen männen.

En kvinna som blir våldtagen riskerar att straffas istället för den man som våldtagit henne, för hon har solkat ner familjens och släktens heder och andra liknande absurda synsätt.

Omar använder sig av statistik från ett öppet land som Sverige för att bevisa en tes ställt mot icke existerande statistik från en diktatur. Bara för att det inte finns någon statistik så betyder det inte att inget har hänt.

Permalänk | Anmäl #34 Patrik Hockum, 2009-06-01, 11:13

Mohamed Omar skriver:

"Den nuvarande undervisningen i [Sex och Samlevnad] är bristfällig, framför allt eftersom den inte tar hänsyn till det religiösa perspektivet på könsrollerna och sexualiteten, vilket, [..] är helt grundläggande för barn från religiösa familjer."

Jag blir ledsen och rädd när jag hör människor argumentera på det här sättet. Kunskap görs som vanligt till religionens fiende. Logiken är lika enkel som onskefull. Om unga killar och tjejer lever i okunskap om relationer och om sina egna kroppar så blir det lättare att fylla tomrummet med religiösa idéer om vad man ska och inte ska göra i sitt privatliv.

Muhamed Omar, är det verkligen viktigare att tvinga in människor i din sexuella underkastelse än att de själva lär sig att fatta informerade och kloka beslut?

Det är dags att befria unga människor från religionernas hemska tankar om skuld och underkastelse. Att vända andra kinden till när vuxna tvingar in sina barn i auktoritära strukturer och dikterar deras sexualitet är inte tolerans, det är feghet och försummelse mot dessa unga människor.

Permalänk | Anmäl #35 Per R, 2009-06-01, 11:46

@ Okunnig:
ursäkta, men har du inte märkt att de som propagerar för fri sexualitet osv argumenterar på precis samma sätt och hävdar att de har rätt precis lika mycket som man gör i denna artikel, men åt andra hållet?

fri sexualitet är den enda vägen, bort med hämningarna som fjättrar oss, religionen är i detta fall ett gissel, osv.

naturligtvis vurmar alla för sin egen åsikt och är inte hälften så kritiska till en text som faller dem i smaken. tycker sverige som en gång var så öppet och fritt och värderade människors valfrihet har en ökande befolkning av åsiktspoliser. i alla fall uppfattade jag det så när jag växte upp. fast jag var ju svensk så jag kanske inte märkte när det drabbade andra.

jag är glad att jag utvandrade till ett land (UK) där folk faktiskt är öppna inte bara på papperet och de som inte är det är långt färre. mångfald berikar, sluta bekämpa variation.

Permalänk | Anmäl #36 Dot, 2009-06-01, 11:43

Att flickor utsätts för oönskade sexuella närmanden ska alltså vara ett argument MOT sexualundervisning?! Tyvärr är det så att inom islam och kristendom såväl som i sekulära samhällen finns det en regel för flickor och en annan för pojkar. I Iran kan en man njuta av äktenskapligt sex genom ett 40-minutersäktenskap närhelst han önskar, för "frun" är naturligtvis inte en prostituerad. Omar påstår att sexualundervisningen har fört till fler skilsmässor,
aborter, att debutåldern har sjunkit osv. Men hur hänger dessa saker ihop? Vad är orsak och vad är verkan? Iran har ett ökande prostituionsproblem och majoriteten av de prostituerade är mellan 12 och 25 år. Kan vi därmed dra slutsatsen att religion är orsaken? (Jag har valt Iran som ett exempel eftersom det är ett land där religionen står starkt). Det hindrar tyvärr inte iranska män att begå övergrepp mot flickor och kvinnor. Min poäng är att religion inte på något vis skyddar mot omoral, och att man måste ta ett uppgör med dubbelmoralistiska hållningar. Svenska män och kvinnor har genom decennier fått lära sig att sex ska vara frivilligt och att kvinnor har rätt till sina egna kroppar. Pga detta anser de flesta att det är fel att tvinga någon till sex. Det kan vara svårt för unga människor att veta var gränserna går, men därför måste vi lära dem det. För är det en sak vi är 100% säkra på, så är det att religion INTE hjälper, snarare tvärt imot.

Permalänk | Anmäl #37 Kerstin Dahl, 2009-06-01, 11:44

Tjejer ska självklart inte ha sex mot sin egen vilja. Lika självklart som att de inte ska tvingas till avhållsamhet om de önskar att ha sex. Den "moral" som diskuteras i artikeln är inget annat än ett intellektuellt fiasko. Du vill inskränka andra människors frihet samt censurera information från skolan eftersom du anser dig veta vad som är bäst för unga tjejer. Skamligt!

Permalänk | Anmäl #38 Henrik , 2009-06-01, 11:53

Jo just det. Jag glömde några andra saker.

I Jemen är det lagligt att gifta sig med 8-åriga flickor.

I t.ex. Iran slår man sig för bröstet och säger att man inte har någon prostitution. Detta p.g.a. att man satt i system att man "gifter sig" med den prostituerade för att sedan skilja sig, välsignat av en imam.

Ni får ursäkta om jag inte tycker den islamska vägen är direkt fri från problem...

Permalänk | Anmäl #39 Svempa, 2009-06-01, 11:55

All undervisning i Sverige, oavsett om det gäller matte, historia eller sexualundervisning är ett lotteri! Det hänger på vad läraren klarar av att förmedla. Men alla barn i Sverige skall ha tillgång till utbildning utan påverkan av religösa värderingar!

Jag har länge sagt att jag vill förbjuda religiösa friskolor och ta tillbaka " en skola för alla" ! Föräldrar som vill styra sina barn och i synnerhet flickor är en integritetskränkande handling!

Att vissa religioner vill förbjuda sina barn till västerländsk och svensk sexualundervisning är enbart för att männen vill styra kvinnors liv. Kvinnan är inte enbart en människa utan ses också som ett kön som ska tyglas.

Fri abort är inte förhandlingsbart!

BORT MED FRIRELIGIÖSA SKOLOR!

Permalänk | Anmäl #40 Ramona Fransson, 2009-06-01, 11:58

Snälla nån.
"Religiös moral" oavsett om den är kristen, muslimsk eller satanistisk har ingenting i skolan att göra.

Och nej, det är inte propaganda för promiskuitet. Jag är själv rätt ung, det var inte så många år sedan jag fick sån här "undervisning". Den var snarare väldigt mossig och visst behöver den förändras, nu utgår den från nåt slags feministiskt perspektiv på saker och ting.

Skolan ska förbereda ungarna för livet, de flesta i "sexualundervisningsålder" är också i den ålder då de flesta börjar ha sex. Du skriver att könssjukdomarna ökar, ska man då MINSKA undervisningen? Verkar helt bakvänt.

"sexualliberalismen i Sverige". Man storknar ju. Sverige är idag ett land som präglas av en helt otrolig prydhet.

Permalänk | Anmäl #41 08, 2009-06-01, 12:02

Bra artikel! Många "liberaler" är i första hand inte intresserade av att ge folk kunskaper, eller möjligheten att själv ta ställning. Istället försöker de mer eller mindre påtvinga folk en sexliberal ideologi. De kan inte tåla att det "fortfarande" finns folk som envisas med att hålla på "förlegade" synsätt i fråga om familj, äktenskap och sexualitet. Hoppas på en enad och stark konservativ opposition mot denna kulturradikalism.

Permalänk | Anmäl #42 Kenneth Nyman, 2009-06-01, 12:16

Det intressanta är Omars syn på kausalitet: det sexuella våldet och alla typer av sexuella och samlevnadsproblem är en följd av en (i hans tycke) syndig sexualmoral.

För det första: en ökning av skilsmässorna i land brukar tyda på att kvinnorna har blivit så pass ekonomiskt, socialt och känslomässigt oberoende från männen att de inte behöver vara gifta mot sin vilja.

Knappast dåligt.

För det andra: i den traditionella synen på kvinnan är hon underställd mannen och i vissa fall hans ägodel. både bibeln och koranen föreskriver att kvinnan ska böja sin för mannens vilja. Man kan tolka detta som att kvinnan ska behaga mannen och tillfredsställa honom sexuellt även när hon själv inte vill.

Troligen är det fler kvinnor i traditionella äktenskap som tvingas till sex eller har sex trots att de inte har lust eftersom deras religion påbjuder det. När män våldtar kvinnor ger de snarare uttryck för denna medeltida kvinnosyn än en modern.

Bara skrapar man lite på ytan i s k traditionella, religiösa samhällen ser man de har många och omfattande problem av sexualmoralisk karaktär. T ex löses förbjudet mot prostitution och sex i utanför äktenskapet i Iran med s k tidsbestämda äktenskap.
I länder där man försvårar för kvinnor att göra abort ökar den psykiska och fysiska ohälsan kraftigt.

Visst är det så att det ofta är flickor och kvinnor som drabbas av missförhållandena i ett land, särskilt på området som rör samlivet och det sexuella.

Men jag tror att det här är komplicerade frågor som knappast löses med moralistiska och religiösa förenklingar eller direkta felaktigheter.

Permalänk | Anmäl #43 John, 2009-06-01, 12:27

Hela artikeln bör avfärdas eftersom alla bevis författaren har är att han själv tror att det han påstår är sant. Att sedan religiösa människor oavsett fantasiinriktning häver ur sig förvriden statistik är ju inget nytt. Att STI ökar i Sverige har t.ex. ingen koppling till att människor får mer information. Snarare tvärt om. HIV-ökningen kommer sig i stor grad av inflyttade afrikanska kvinnor som blivit våldtagna. Förövarna i dessa fall är i hög grad fromma och troende baserat på den höga andelen uttalat religiösa människor som finns i de aktuella regionerna. Hur funkar de religiösa sanningarna då? Men just det, artikelförfattaren var ju en religiös man.

Permalänk | Anmäl #44 Trött, 2009-06-01, 13:00

Sex är nåt bra i grunden. Nåt av det bästa som finns. Man kan inte, och det finns heller ingen anledning, att försöka förbjuda människor att göra nåt som är bra.
Människan är det enda djuret som har problem när det gäller sex.

Klart man kan förbjuda alla bilar. Då slipper vi folk som krockar med varann. Men blir saker bättre för det? N-e-j. De blir sämre på alla andra sätt.

Permalänk | Anmäl #45 m96, 2009-06-01, 13:11

Kenneth Nyman:

Sitt inte och ljug om konspiratoriska påhitt om att man inte är intresserad av att ge folk kunskaper. Vad för sorts kunskaper är du ute för att förmedla då? Religionen har ALLTID varit emot vetenskap och fakta. Snacka om att tvinga på andra saker.

Man kämpar emot abort för att det är en "kränkning" av livet självt, men kan stödja avrättningar och mord utan problem. Kampen mot abort bland religiösa grupper är mycket större än kampen mot dödsstraff. Åtminstone om man utgår från vad som får störst reaktion. Jag kan inte minnas när jag läste en insändare eller artikel senast där dödsstraff ses som en kränkning av livet på religiösa grunder.

De monoteistiska religionerna försvarar folkmord, våldtäkt, etnisk rensning, mord på egna barn som säger emot o.s.v. Kom inte och tala om moral. Ni är experter på att plocka russin ur kakan. Det är bara religiösa som kan komma undan med sånt i samhället. Jag kan inte välja vilka lagar jag ska bli straffad för i lagboken, som dessutom är skapad av människor. Men ni kan välja och vraka bland era "lagar" trots att ni påstår att de statuerats av en allsmäktig, allvetande och allomstädes varande medveten gudom.

Permalänk | Anmäl #46 Patrik Hockum, 2009-06-01, 13:08

Jag kan inte förstå varförSverige inte tar lärdom utan naivt fortsätter att importera problem? Det har ju blivit precis som de negativa rösterna hävdade att det skulle bli för 20-30 år sedan. Dags för en upprättelse? Och förbjud friskolorna (eller vara betydligt mer restriktiv med tillstånd) och förstatliga skolan igen. Det fungerade ju faktiskt förr. Slut på de nyliberala försöken till samhällsbyggnad hoppas jag att det snart blir.

Permalänk | Anmäl #47 Sten Nilsson, 2009-06-01, 13:14

"Dessa fakta antyder att man snarare borde revidera sexualundervisningen i skolorna än förstärka dess negativa drag och tvinga den på andra. "

Ledsen, men går inte på det där. Med denna artikel är det du som vill tvinga på skolelever dina religiösa värderingar. Artikeln är en idiotförklaring av skolelever. Och du ger en totalt osann och snedvridning av skolans undervisning i ämnet. Dessutom VET jag att du inte talar för landets alla muslimer. En stor del av dessa är inte lika fanatiska som du.

Permalänk | Anmäl #48 Charlie Darwin, 2009-06-01, 13:19

"Riktlinjer för sex och samlevnad finns i religionen."

Intressant. Vad säger dessa riktlinjer om homosex?

Permalänk | Anmäl #49 Lars Greger Jönsson, 2009-06-01, 13:29

Märker att många som kommenterar missar Muhammed Omars poäng. Vad han försöker säga är att den svenska sexualundervisningen koncentrerar sig enbart på liberala idéer, vilket är att man får ha sex med vem man vill när man vill.

Liberala idéer passar inte alltid muslimer, då logik ibland måste avgöra vad som är rätt och fel. Islam tillåter sex bara i äktenskap, och det finns många skäl till det, vilket Muhammed skriver om. I muslimska länder där en större del av befolkningen är trogna muslimer sprids könssjukdomar betydligt mindre än här i Sverige.

Jag själv tror att vi inte kommer att se en förändring här i Sverige, eller i västvärlden i överhuvudtaget. Hur många gånger har man inte försökt att få folk att fatta? Man försöker och försöker, men nix. Inget nytt. Om folk verkligen vill ha en massa aborter och könssjukdomar ska de väl få ha det. Men när jag får barn kommer jag kämpa för att lära de skillnaden mellan rätt och fel. Om ni vill att era barn gör aborter och får könssjukdomar, varsågoda ni får ha det så. Men jag vill inte ha det så. Och jag har rätt att skydda mina barn.

Om regeringen får igenom sina planer tycker jag att logiskt tänkande människor får undervisa sina barn om sex hemma i stället.

Permalänk | Anmäl #50 Ibrahim Al-Breft, 2009-06-01, 13:42

annons:
annons:

Dagens populäraste artiklar


  1. Därför är otrohetstrenden här
  2. Aftonbladets ledarsida borde lära av Jens Stoltenberg
  3. Rasism bekämpas bäst utan överdrivna Breivik-jämförelser
  4. Dieter utan kolhydrater kommer leda till sjukdomar
  5. Sveland gör feminismen en otjänst
  6. Vi moderater måste verka för fler organdonationer
  7. Aftonbladets ledarsida ropar Breivik i stället för att argumentera
  8. Därför är KD och SD överens om tvångssteriliseringarna
  9. Hellre ny reaktor här än i ryska Kaliningrad
  10. Exemplet Grekland visar att staten som institution är farlig
  1. Därför är otrohetstrenden här
  2. Rasism bekämpas bäst utan överdrivna Breivik-jämförelser
  3. Aftonbladets ledarsida borde lära av Jens Stoltenberg
  4. Dieter utan kolhydrater kommer leda till sjukdomar
  5. Fel påstå att terrorism skapade Israel
  6. Vi moderater måste verka för fler organdonationer
  7. Bildt måste återta Sveriges roll för Afrikas horn
  8. Därför är KD och SD överens om tvångssteriliseringarna
  9. Sveland gör feminismen en otjänst
  10. Energiministern mörkar om EU-möte som främjar kärnkraft
  1. Dieter utan kolhydrater kommer leda till sjukdomar
  2. Hellre ny reaktor här än i ryska Kaliningrad
  3. Därför är otrohetstrenden här
  4. Nya skatter på flygtransporter skadar Sveriges konkurrenskraft
  5. Pensionsfrågan kan bli slutet för Reinfeldt
  6. VÄNSTERN MÅSTE FÖRDÖMA PALESTINSK TERROR
  7. Den israeliska statens sionism är rasistisk
  8. Det långa maktinnehavet bäddade för S-krisen
  9. S sammanbrott är dåligt för Sverige och demokratin
  10. Ta makten över pensionskapitalet!

Newsmill-bloggen

Häglund har rätt om redaktörer

Kolumnisten Kjell Häglund skriver i dag en intressant text i Journalisten om betydelsen av redaktörer. ...

annons:

Om Newsmill

Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Du kan kommentera och skriva egna inlägg som publiceras på hög nivå eller medverka genom din blogg.

 

Läs mer om Newsmill

Newsmill-bloggen

Häglund har rätt om redaktörer

Kolumnisten Kjell Häglund skriver i dag en intressant text i Journalisten om betydelsen av redaktörer. ...

Vad är att Milla?

Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.


 
© 2008 Newsmill. All rights reserved.