Idag letar vi skribenter i följande ämnen:

Miljöpartiet

Miljöpartiet håller kongress i helgen. Läs (13) Skriv

EMU

Nyval i Grekland. Kan landet räddas kvar i eurozonen? Läs (91) Skriv

Hyresrättens roll i ekonomin

Vilken roll spelar egentligen hyresrätten för arbetsmarknaden och för den reala och finansiella ekonomin? Skriv

Vanvård

Eva-Lena Edholm om Vanvård

En egen socialsekreterare för barn som behöver hjälp räcker inte

Regeringen ska satsa 500 miljoner på barn- och ungdomsvården. Självklart är det bra att de berörda barnen får en egen socialsekreterare, men det är verkningslöst för kvalitetsutvecklingen om inte arbetsättet förändras, skriver Eva-Lena Edholm, magister i barn- och ungdomsvetenskap. 


Om författaren

Jag har nio års erfarenhet som familjehemsmamma, är magister i barn- och ungdomsvetenskap med inriktning mot familjehemsvården,  har dessutom läst flera relevanta kurser på universitetet för att kunna förstå verkligheten med det placerade barnet utifrån teoretisk kunskap.

Jag är dessutom utbildad grupphandledare på systemteoretisk och salutogen grund.

500 miljoner ska regeringen satsa på den sociala barn- och ungdomsvården under de närmaste tre åren. Det låter ju fint. Maria Larsson (barn och äldre minister) poängterar att det är skolgången och hälsan som ska få särskild uppmärksamhet, lösningen är enligt henne och flera andra politiker i regeringen att alla barn som placeras ska få en egen socialsekreterare. Självklart är det bra att de berörda barnen får en egen socialsekreterare, men det är verkningslöst för kvalitetsutvecklingen om inte arbetsättet förändras.

Socialsekreterare som möter de placerade barnen och deras familjehemsföräldrar borde vara välutbildad, ha erfarenhet, trevlig, kunna kommunicera med barnet och de vuxna i familjehemmet så att de förstår varandra och ha barnets perspektiv som fokus. Visst låter det som logiska förväntningar på en socialsekreterare som arbetar för barnets bästa? I min magisteruppsats "Familjehemsföräldrars behov av stöd från socialtjänsten - familjehemsföräldrars välmående påverkar det placerade barnet" (2011) berättar majoriteten av de intervjuade familjehemsföräldrarna, att de har erfarenhet av att någon gång under sin aktiva tid som familjehem haft socialsekreterare som de uppfattat som bristade i kommunikationen, svårt för att samarbeta med och framförallt att inte arbeta för barnets bästa.

Det finns många bra socialsekreterare, men det behövs mer kompetens än en socionomutbildning. Socialtjänst och politiker behöver mer insikt i vad familjehemsuppdraget innebär, de själva har både reglerad arbetstid och semester, medan dessa barn fortsätter att finnas till dygnen runt, även på kvällar och helger.

Ett barn som placeras inom familjehemsvården har ofta problem med skolarbetet, det kan vara inlärningssvårigheter eller att de har hamnat så långt efter alla andra elever att allting känns hopplös. Det är familjehemsföräldern som som sitter vid köksbordet och försöker hitta ett sätt som motiverar barnet att göra läxor, det är familjehemsföräldern som behöver hitta alternativa sätt för att förklara när barnet inte förstår uppgiften. Det är ingen socialsekreterare som gör läxor med dessa barn. Dessutom har jag under mina nio år som familjehemsförälder aldrig haft någon från socialen med mig på skolmöten, det är jag som som kämpat med rektorer och lärare för att få till en skolgång som anpassas efter barnets förutsättningar.

Socialsekreteraren är inte den som ser till att det placerade barnet får möjlighet till fritidsintressen, de skjutsar aldrig till fotbollsträningar eller ser teaterföreställningar. Det är inte heller socialsekreteraren som arbetar för att höja barnets allmänbildning, de går aldrig på museum eller åker slalom med det placerade barnet. Socialsekreteraren behöver inte hantera agressiva utbrott eller tonåringar som skär sig i armarna på nätterna. Det är familjehemsföräldern som är spindeln i nätet. Det är familjehemsföräldrarna som är den stora sambandscentralen som får det att fungera mellan det placerade barnet och socialtjänsten, skola, BUP och de biologiska föräldrarna. Det är de vuxna i familjehemmet som lever med barnet dygnen runt och upplever familjehemsföräldrarna att uppdraget är begripligt, hanterbart och meningsfullt, ökar förutsättningarna för att det enskilda barnet ska få en fungerande skolgång, socialutveckling och må bra.

Familjehemsvården behöver utvecklas och de 500 miljonerna är välkommna, men för att det ska kunna ske en utveckling behövs en ömsesidig förståelse mellan politiker, socialtjänst och familjehemsföräldrar för att bygga upp det samarbete som är nödvändigt. Bättre förutsättningar ger bättre kvalitet och vinnaren är: Det placerade barnet!





Trackback URL: http://www.newsmill.se/trackback/40734

10 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.

Barn? Barn i dagens Sverige har det mer än bra!

Gruppen som måste prioriteras är ensamkommande flyktingpojkar. Även papperslösa.

MVH Berit von Gyllencreützer af Björkesund och Helgö - al Abdulhassis Socialsekreterare på Lidingö & Debattör http://batikhaxanberit.blogspot.com

Permalänk | Anmäl #1 Berit von Gyllencreützer af Björkesund och Helgö - al Abdulhassis, 2011-11-11, 12:45

Nej, det räcker inte med en egen socialsekreterare. Det Du beskriver om den dagliga "omsorgen" läsa läxor, köra barnen till aktiviteter ingår inte i socialsekretararnas uppgifter. Däremot skall de ha en samordnande funktion d v s om det framkommer att barnet har ett behov utöver den basfunktion som familjehem ger skall kontakt tas med den "utövaren".
Det väsentligaste är "ngn form av checklista" för att kolla av om det finns sådana behov. Det är varje socialsekretarares skyldighet.
Att Du inte haft en soc sekr med på skolmöten är lite märkligt. Det skall Du kräva.

Permalänk | Anmäl #2 H Civic, 2011-11-11, 13:29

#2 Hej, det är Maria Larsson som tycker att skolgång och hälsa blir hjälpt av en egen socialsekreterare till de placerade barnen. I min studie och det som framkommer i olika forum för familjehemsföräldrar är att många socialsekreterare och familjehemsföräldrar inte förstår varandra. Jag vill undvika en "vi och dem känsla", det bästa för barnen är om det finns ett samarbete mellan alla berörda parter. Jag och fler med mig har mött socialsekreterare som säger: "det räcker med ett stort hjärta" Men det gör det inte. Familjehemsföräldrar har enligt lag rätt till stöd och utbildning, det som framkommer i min studie och annan nationell och internationell forskning är att den utbildning som finns i dag är bristfällig och familjehemsföräldrar vill lära sig mer. Det borde ligga i politiker, socialnämnd och socialtjänst intresse att också lära sig mer och då särskilt om verkligheten för familjehemmen, teoretisk kunskap och möjligheter.

Permalänk | Anmäl #3 Eva-Lena Edholm, 2011-11-11, 13:55

#4 Kanske den svenska verkligheten är än värre?
Det kanske finns en anledning till varför man adopterar kinesiska barn, FLICKOR, utan att ens betänka om man STJÄL någon annans barn?
Det kostar minsann på att ha mer än 1 barn i statsstyrda Kina. Pengar som de flesta inte har råd med. Såg nyligen ett reportage om högutbildade svenska ensamstående kvinnor, varav endast 1 av dem hade några reflektioner övht!
Personligen skulle jag aldrig kunna adoptera ett barn på ett sådant sätt utan att få godkänt av de biologiska föräldrarna.

Barnhandeln i Sverige är fullt utvecklad sedan decennier tillbaka. Om året kostar det över 15 miljarder - tror du att sossar och moderater, det nya arbetarpartiet, vill avveckla en sådan industri? Sysselsättningen måste gå före Mänskliga Rättigheter helt enkelt.

Permalänk | Anmäl #5 Inger Olsson, 2011-11-11, 14:41

Eva-Lena Edholm: jag skakar endast på huvudet åt den här typen av studier. Tyvärr. (Det gäller även Mats Gerdaus artikel. Har hört och läst välviljans-pladdret förr.)
Varför?
Den är i grunden lika fragmentariskt uppbyggd som just en socialsekreterares journal!
Man kan mena hur mycket väl som helst - men det dunkelt tänkta förblir dunkelt.
Att tänka fritt är stort men att tänka rätt är större. Om mycken kunskaper OM människan skalas bort kan man påstå vad som helst i slutändan, men blir det mer sant för det?

Den än idag pågående vanvården kommer helt enkelt att fortsätta om man inte angriper problemen på rätt sätt. Först måste man alltså granska och analysera på vilka grunder tvångsomhändertaganden övht görs, då det ännu är fritt att TOLKA för 1 socialsekreterare orsaker och verkan. Bevis behövs egentligen inte.
Varför majoriteten placeringar misslyckas än idag kan definitivt hänföras till själva omhändertagandet. (Uppgiften fanns 2010 på socialchefernas egen hemsida. Men något svar, eller möjligen uppfattning om orsak, hade de inte själva!)
I Upprättelseutredningen påpekade man även att svensk forskning i grunden inte fanns. Desto mer finns internationell forskning i ämnet...

Det är känt sedan decennier tillbaka att Socialtjänsten är politiskt styrd. Den praktiska genusvetenskapen har redan ställt till med mycket elände då den är mycket trångsynt, idéfixerad och leder de facto till ett nytt rasistiskt tänk - om än i abstrakt form.
Allmänheten vet. Många andra myndigheter, fakultet samt inom sjukvården vet om Socialtjänstens brister och oförmåga till samarbete.
Varför tror du att ingen ens söker frivilligt hjälp på det sociala när det krisar?

Permalänk | Anmäl #6 Inger Olsson, 2011-11-11, 15:16

Gunilla Madegård: är konfunderad av vissa av dina frågor. Har sett i andra kommentarer att du återkommer ofta till incest och sexuella övergrepp på barn, men handlar denna artikel specifikt om detta?

Eva-Lena Edholm belyser problem utifrån bland annat lagförslag, vilka följde på Statens offentliga utredningar ang. vanvården i framför allt fosterhem.
Min kritik är att dessa utredningar är redan fragmentariskt styrda och på det följer "debatten". (Jag vill mena på att man även medvetet har velat mörka sanningen, men det belyser jag inte här.)

Ang. obefintlig svensk kontra internationell forskning; ett tips till dig är att börja läsa "Barnen som samhället svek
- åtgärder med anledning av övergrepp och allvarliga
försummelser i samhällsvården"
http://www.regeringen.se/content/1/c6/16/07/40/328df003.pdf
Här finns även namn på källforskning.

Även i Vanvårdsutredningens slutrapport kom man inte undan den svenska rashygienismen under 1900-talet i samband med tvångsomhändertaganden, men man skyndade snabbt förbi.

För några månader sen tog en historiker i kunskapskanalen upp samhällets ingripande av barn och unga på internationell nivå. Om den svenska sådan höll han tyst om!
Redan på 90-talet stoppade man i t ex Ryssland institutionsvård för barn och unga pga dess skadeverkningar. Sverige står fortfarande och stampar på samma fläck, menar jag.

De offentliga utredningarna - "En ny förvaltningslag" (SOU 2010:29) samt Statens skadeståndsansvar vid överträdelser av Europakonventionen; SOU 2010:87 "Skadestånd och Europakonventionen" är heller inte ointressanta på just detta område.

Permalänk | Anmäl #11 Inger Olsson, 2011-11-12, 10:23

Gunilla Madegård

#7 Din fråga berör ett annat område, men av dina frågor att döma och kommentarer i andra artiklar anser du uppenbart att det är hart när omöjligt att få fram bevis ang. incest. Därför måste man "tolka" på någon vetenskaplig metod och helst då hermeneutisk tolkning a la genusvetenskap, vilken du anser dessutom vara en säker metod.

Först och främst för att ett brott i grunden ska övht kunna kallas incest måste det finns ett genetiskt NÄRA samband mellan barnet och den vuxne/a.
Eftersom det av naturen finns kodat i oss av anpassnings- samt överlevnadsskäl, i vår förlängda barndom dessutom, att inte gå över gränsen kan heller inte ett barn i grunden dölja svaren på den typen av övergrepp.
Barnen ger givetvis även svar på sexuella övegrepp oavsett incest eller icke sådan, eftersom kropp och mentala funktioner inte kan isärdelas. När barn utsätts för sexuella övergrepp ger det många effekter. Alltifrån svamp/infektioner till psykiska trauman.

Nervsystemet löper inte parallellt med hormonsystemet utan verkar i DIREKT samband, vilket bevisades redan på 90-talet.
De till professionen inom humanvetenskaperna har en tendens att problematisera och tala om "komplexa problem", vilket jag anser snarare beror på brister i grundläggande kunskaper och insikt om människan och att de lyssnar dåligt på barn just därför. Men det är en annan historia?

NÄR och OM man ska gripa in - eller inte - för att tvångsomhänderta ett barn anser jag måste förtydligas. Men om Socialtjänsten skulle utforma dessa styrdokument vore det en ytterligare nationell katastrof!

Permalänk | Anmäl #12 Inger Olsson, 2011-11-12, 11:34

Gunilla Madegård

Ursäkta, men vissa av dina frågor är mer än pinsamma i sina sammanhang. Som "Hur går sådan bevisning till enligt dig och utefter vilken vetenskaplig metod?"

Visst kan jag svara på en del av dina frågor men min empiriska erfarenhet, vilken man kan bygga visdom på, säger mig att man ska vara skeptisk till människor som först frågar om titlar och akademiska poäng - d v s hellre ser till ytan än innehåll.

Du och jag ser inte på forskning på samma sätt. Jag vill ha högre krav och vilken metod (-er) man använder sig av är även avgörande för avhandlingen och därmed slutsatserna.
Om du tycker att det räcker med en fragmentarisk tolkningsmetodik, vilket genusforskare bl a använder sig av, så är det ditt problem. Inte mitt.

Gick inte att svara på artikel "Sandvikenfallet en effekt av en puritansk sexualsyn".

Min kritik av Eva-Lena Edholms artikel är ju inte något personligt men man har styrt debatten övht om samhällets ingripanden till att problematisera utifrån få frågor.

Gunilla: du får nog hitta någon annan att tjafsa med. Ska ut i solen...

Permalänk | Anmäl #14 Inger Olsson, 2011-11-12, 13:15

Till Gunilla madegård:
Hej, här har du delar av mitt CV:
Jag har grupphandledarutbildning på systemteoretisk och salutogen grund, har gått en 1, 5 år lång utbildning genom ER komptens och utveckling AB.
Vilket innebär att det systemteoretiska är av 2:a ordningens cybernetik och systemiskt tänkande. Betydande inspiratörer är tex. Gregory Bateson och terapeuter som inspirerar är bl. a Tom Andersen, Harlene Anderson, Michael White, Haldor Qvreeide, Eva Redemo och Ulf Hagström, Ben Furman.

Jag är även insatt i lösningsfokuserad teori och praktik, narrativ filosofi, reflekterade processer m.m

Inom det systemiska tänkandet är den centrala utgångspunkten holistiskt, dvs att varje individs livssituation och psykiska problem måste betraktas i sin helhet.

Det salutogena förhållningssättet kommer från Aaron Antonovsky, Det är ett synsätt som fokuserar på det som trots alla problem och svårigheter hos en människa fungerar på ett bra sätt. Man letar efter salutogena faktorer är allt i en människas liv som gör att hon uppnår och håller kvar vid sin hälsa.

Jag har också läst utvecklingspsykologi 7,5 Hp med psykodynamisk inriktning dvs Freud, Stern m.f

Jag har dessutom läst Att hjälpa barn och unga i svåra livssituationer 15 Hp, Överbryggande kurs i Specialpedagogik 30 Hp, Barn- och ungdomsvetenskap steg 1 15 Hp och Barn- och ungdomsvetenskap steg 4, 30 Hp med magisteruppsatsen : Familjehemsföräldrars behov av stöd från socialtjänsten - familjehemsföräldrars välmående påverkar det placerade barnet (2011)
Jag är förskollärare och har nio års erfarenhet av att vara familjehem.

Permalänk | Anmäl #16 Eva-Lena Edholm, 2011-11-13, 11:57

#15 Gunilla Madegård

Vilken adekvat utbildning har fostermamman Anne Skåner skaffat sig? Anne Skåners luft artiklar säger inte mycket vettigt. Luft väger ganska lite och, ja du vet. Det går ett rykte på nätet att hon är mytoman och påstått att hon är både det ena och andra, journalist, författare m.m. Du verkar vara impad av henne så jag tänkte bara påpeka detta och om nån kan reda ut om hon bara påstått detta eller att hon verkligen är journalist och författare. Är Ann Skåner en mytoman och ljugit om detta har hon ju jort bort sig inför ceremonin nästa vecka som representant för oss vanvårdade fosterbarn.

Permalänk | Anmäl #18 Olof Henriksson, 2011-11-14, 23:47


annons:
annons:

Dagens populäraste artiklar


  1. Imamerna upplyser om tron, inte om lagarna
  2. Varför nonchaleras muslimer som vill ha jämställdhet?
  3. Toppmoderater: Vi stödjer Loreens kamp mot diktaturen
  4. Tar Newsmill ansvar för yttrandefriheten?
  5. Newsmill fyller en viktig funktion för sakkunniga röster
  6. Kalifornien kan bli USA:s Grekland
  7. Med RFSU:s retorik kan abort tillåtas fram till födelsen
  8. Azerbajdzjanska Riksförbundet bör ta avstånd från regimen i Baku
  9. Stryp inte mångfalden i den svenska skolan, MP
  10. En bokstavstroende muslims svar till Uppdrag Granskning
  1. Imamerna upplyser om tron, inte om lagarna
  2. Varför nonchaleras muslimer som vill ha jämställdhet?
  3. Tar Newsmill ansvar för yttrandefriheten?
  4. Med RFSU:s retorik kan abort tillåtas fram till födelsen
  5. Newsmill fyller en viktig funktion för sakkunniga röster
  6. Stryp inte mångfalden i den svenska skolan, MP
  7. En bokstavstroende muslims svar till Uppdrag Granskning
  8. Stora risker med MP:s energipolitik
  9. Toppmoderater: Vi stödjer Loreens kamp mot diktaturen
  10. Röd-grön retorik bakom svensk nedrustning
  1. Stoppa bojkottsförsöken mot Israel
  2. Vad gjorde Jan Björklund på Bilderberg-gruppens möte 2009?
  3. Reaktionerna på den ekonomiska krisen hotar EU:s existens
  4. Dags för ett nytt svenskt förhållningssätt till EU
  5. Länderna måste undvika protektionism
  6. Censuren på arbetsplatser är ett demokratiproblem
  7. Missnöjda soldater blir dyrt för Försvarsmakten
  8. Dagstidningarna märkligt lågmälda om nya klimatfynd
  9. IVA-skandalen
  10. Miljöpartiet är en eko-fascistisk rörelse

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

100 000 gymnasieelever sitter nu och skriver nationellt prov i svenska. Enligt uppgift ingår två Newsmill-artiklar, ...

annons:

Om Newsmill

Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Du kan kommentera och skriva egna inlägg som publiceras på hög nivå eller medverka genom din blogg.

 

Läs mer om Newsmill

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

100 000 gymnasieelever sitter nu och skriver nationellt prov i svenska. Enligt uppgift ingår två Newsmill-artiklar, ...

Vad är att Milla?

Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.


 
© 2008 Newsmill. All rights reserved.