Vilken roll spelar egentligen hyresrätten för arbetsmarknaden och för den reala och finansiella ekonomin? Skriv
Publicerad: 2010-04-13 23:04, Uppdaterad: 2011-11-02 17:11
Naturvetenskap är en attityd till livet. Att man vill veta och förstå. Jag jobbar inget alls med naturvetenskap, men det går inte en enda dag utan att jag har nytta av att jag gick natur på gymnasiet, skriver Niklas Wykman, ordförande i Muf.
Niklas Wykman är förbundsordförande för Moderata Ungdomsförbundet.
Det är något magiskt med att gå natur även om de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna säkert kan bli mycket bättre. Häftigare, smartare och roligare. Bättre på att förklara nyttan av det man lär sig, knyta mer an till verkligheten och fokusera mer på det som ligger i tiden. Säkert skulle en och annan lärare behöva hotta till sig lite, något klassrum behöva lite mer teknik och elevernas inflytande skulle säkert kunna bli större. Men i alla fall, natur är en magiskt bra inriktning. Jag jobbar inget alls med naturvetenskap, men det går inte en enda dag utan att jag har nytta av att jag gick natur på gymnasiet.
Vad är egentligen miljövänligt? Hur ska jag läsa den här tabellen? Vad betyder siffrorna? Varför finns det inte blå läsk i Sverige? Ökar min chans att vinna om jag byter strategi? Kommer jag hinna fram i tid om jag snittar 90 km/h. Varför saltar de inte vägen och varför får jag som 29 åring fortfarande finnar?
Naturvetenskap är en attityd till livet. Att man vill veta och förstå. Visst, man hänger inte med på allt bara för att man går natur, men man kan följa med i mycket och förstå många olika saker med hjälp av det man lär sig.
Jag tillhörde inte dem som tyckte att matte var världens grej på gymnasiet. Men nu när jag pratar runt bland mina vänner brukar vi vara överens: matten var det värdefullaste jag lärde mig på gymnasiet. Oavsett om man är jurist, läkare, designer, reklamare, TV-producent, byggarbetare eller PR-konsult så har man nytta av matte.
Jag har haft många olika jobb och pluggat många olika saker. Med en naturutbildning bakom mig har jag känt mig förberedd på det mesta. Framför allt har jag haft det självförtroende som andra kanske har saknat. Jag vet hur många milligram som går på ett gram och jag kan procenträkning åt alla håll. Det gör mig inte så unik eller till ett geni, men i och med att jag jobbade med det under gymnasiet så behöver jag inte vara osäker på min egen förmåga.
Om matematiken nu var det som gav mest och som jag har störst nytta av när jag jobbar så finns nåt ännu bättre med natur. Det hjälper en att förstå hur världen och människor funkar. Lite kunskaper om naturlagar, naturen och vilka atomer människan är uppbyggd av gör att man själv blir fri att fundera och grubbla vidare. Men också att man får det lättare att umgås med andra i en globaliserad värld. Vi har kanske olika hudfärg, religion och kultur, men vi består alla av atomer och oavsett vilken Gud vi ber eller inte ber till lyder vi alla under Newtons lagar.
Fotnot. Den breda linjen har under åren haft många namn som NA, Natur, Naturvetenskaplig linje, n-linjen. De breda naturvetenskapliga studierna på gymnasiet idag kallas NV.
Vilka fördelar har man av naturvetenskapliga studier i gymnasiet?

Jag ville bli zoolog som Jan Lindblad

N-linjen ger mig fortfarande en känsla av frihet

TeknikDelegation Utan Insikt och Utsikt



Fuglesang: Alla bör överväga att gå natur


Samhället värdesätter inte naturkunskap


Som artist har jag solklar nytta av att ha gått natur

Terroristexpert: Unga ska inte bestämma sig för tidigt



Den breda linjen - symptom på Janteinfarkt

Fysik, kemi och biologi gör mig bättre på jobbet

Natur ett självklart val om man vill jobba med media och underhållning

Naturvetenskap och teknik nödvändiga för vår överlevnad

General: Utan natur kunde jag inte bli artillerist

Det är samhällsvetenskapen som kommer att rädda världen

Resan till korallrevet började när jag var 15

Tack o lov att jag stod emot tjejgänget

Möjligheten att ändra sin yrkesbana måste alltid finnas

Naturvetenskapen gör att jag förstår mer av livet
Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Du kan kommentera och skriva egna inlägg som publiceras på hög nivå eller medverka genom din blogg.
Läs mer om Newsmill
Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.




6 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.
fuck YEAH!
Och givetvis är du mer värd än de som går BF eller andra praktiska program som snart inte har rätt till en framtid?
Jag är lite undrande till din hyllning av matematiken nu när du har kunnat skaffa dig en plattform inom politiken för där är det ju en konst att lägga ihop 2+2 så att det helst blir =3,
-det har vi pensionärer nogsamt fått lära oss efter femtio år i arbetslivet, men det kanse du kan ändra på om du blir vår blir vår allrasomnyaste statsminister med rätt att förändra?
Som f.d. lärare i matematik, fysik och filosofi, gläds jag åt denna artikel. Åsikten stämmer också väl överens med vad många före detta elever, som gått N-linje på gymnasiet vittnat om. Även om de inte kommit att syssla med något naturvetenskapligt i yrkeslivet, har de ofta ändå haft stor nytta av utbildningen. Tyvärr är många journalister på sin höjd halvbildade i naturvetenskapliga frågor, vilket försvårar en kritisk och kunnig granskning av många samhällsfrågor.
Jag ser att det är samma "propaganda" för naturvetenskap som när jag valde på 80-talet. Som universitetsutbildad naturvetare vet jag också vilket skitsnack det är!
Javisst! Naturvetenskap är jätteviktigt!
MEN
Jag tycker inte att vi ska specialisera oss vid 15 års ålder. Vi behöver kreativa, förstående och förstås kunniga människor med en helhetssyn på samhället.
Jag tycker inte att gymnasievalet är ett fritt val, eftersom naturlinjerna på gymnasierna har högre intagningspoäng. Det är en sortering av människor. Segregation!
Jag tycker inte att naturvetenskap är viktigare än samhällskunskap (som MUF och alla andra borgare ibland tycker är rena propagandan för socialdemokraterna, haha) eller estetisk verksamhet.
Därför tycker jag att en fjärdedel av aLLa gymnasieutbildningar ska vara naturvetenskap. En fjärdedel ska vara samhällskunskap, ytterligare en ska vara estetisk verksamhet. Den sista fjärdedelen kan vara valbar, men den ska inte ha några intagningskrav.