Publicerad: 2010-03-21 11:03, Uppdaterad: 2010-03-22 09:03
Jag är elev. På gymnasiet. Jag vet hur det är att inte bli tagen på allvar i skolan. Hur folk behandlar än illa och förtrycker än. Fast jag vet även hur det är att ha det bra.
Går 2:a året på Kungsgårdsgymnasiet, Norrköping
Jag är elev. På gymnasiet. Jag vet hur det är att inte bli tagen på allvar i skolan. Hur folk behandlar än illa och förtrycker än. Fast jag vet även hur det är att ha det bra.
År 2008 så började jag 1:an på Kungsgårdsgymnasiet. Det hela började i kaos och jag tvingade två månader senare att byta klass. Jag kom till en klass med mindre elever. En klass där man fick den tid som man behövde för att slutföra sina uppgifter och inlämningar. Jag blev tagen på allvar. Jag kom en torsdag. Klockan 8.00 skulle jag ha min första lektion. Lektionen var musik. Vi elever väntade tålmodigt i vårt klassrum. Plötsligt öppnades dörren. In kommer en man som nästan ser ut som jultomten. Vitt skägg och med en humor som jag inte sätt tidigare. Vi gick iväg till musiksalen. Nu skulle här spelas instrument. Läraren började spela piano. Jag måste säga er att jag aldrig hört någon människa spela så vackert förut. Jag blev tårögd.
Läraren började prata med oss och för första gången på en nivå som jag kände var helt ny för mig. Den här läraren heter Hans Bergenbrant och han undervisar i relgionskunskap, historia och musik på Kungsgård. Den här läraren talade inte bara om det som hör skolan till, utan han kunde gå mycket längre. Han skämtade mycket med oss elever och till min förvåning så fanns han även tillgänglig utanför lektionen. Hans började berätta skämt och pratade med oss när han såg oss i korridoren och han öppnade sitt hjärta och började prata om saker som även bekymrade honom och på såviss så kunde även han få tröst. Detta var och är något helt nytt för oss. Det finns ingen annan lärare genom hela min skol tid som har gjort på det här sättet. Hasse har inte bara gjort något bra, utan han har även gjort något unikt. Han har blivit vän med eleverna istället för att bara bli deras lärare. Han har blivit någon som man kan dela både glädje och sorg med. Någon som man kan skrika åt, men även någon som man kan vara glad tillsammans med och som man bara kan tycka om.
Jag minns när jag gick på mellanstadiet. Vi hade NO. Jag minns inte vad läraren hette, men jag minns vad han gjorde. När vi inte förståd något så började läraren svära åt oss och kalla oss för diverse saker. Snacka om att vi inte mådde bra. Hela klassrummssituationen luktade unket. Det var svårt att gå till lektionen. Man var ständigt rädd. När jag gick i 8:an så slutade den här läraren. Han valde att bli polis istället. Kanske var lika bra.
Under min gymnasietid har det varit annorlunda. Hasse har tagit hand om oss. Han har gjort mig till en annorulundare person. Han har gjort mig till en omtänksam person. För jag måste säga att jag inte alltid har varit så snäll som jag ser ut. Jag är övertygad om att om alla skulle vara lika bra som Hans Bergenbrant så skulle skolan vara ett rent paradis idag.
Det finns mycket som lärare kan lära sig av hans exempel. Varför är lärarna så hårda och stränga? Kan de inte bara vara snälla och hjälpsamma? Om alla skulle vara så skulle livet i skolan (som för övrigt är sveriges största arbetsplats) vara en underbar plats att vistas på, men för många så är det mobbning och kränkningar som är en vardag, men om man väljer att praktisera en trevligare attityd mot eleverna, likt Hans Bergenbrant så skulle livet vara mycket enklare att leva. Det skulle dessutom vara mycket roligare.
Så lärare. Lär er undervisa! Lär er av Hasse!
Moderaterna föreslår ny skolpolitik och går till storms mot den ökande ojämlikheten i svensk skola.

Skolmyndigheterna är starkt ideologiskt vinklade

Vi måste ställa oss frågan "vad ska vi lära oss?"

Spetsgymnasierna är ett stickspår

Likvärdighetsmålen kräver konkreta handlingar, inte tomma ord!

Ställer du fel frågor kommer du att få fel svar

Jakten på syndabockar kommer inte att lösa den svenska skolans problem

Bergström förnekar fakta om skolsegregationen

Det fria skolvalet är en fantastisk jämlikhetsreform

Hur barn och ungdomar lyckas i skolan

Det civila samhällets ansvar när de folkvalda inte förmår ordna skolan

Ska Engelska skolan förbjudas?

Hans Bergströms skolpolitik leder till segregation

En likvärdig skola måste prioriteras

Friskolesystemet motverkar segregation


Vi är överens om att lärarna måste få mer tid för undervisning

Politiska ungdomsförbund ska välkomnas i skolan

Målstyrningen av skolan är anti-demokratisk

Dokumentationskraven sliter ut oss i förskolan

Moderaternas skolpolitik behöver bättre stöd i forskningen

Låt skolan slippa enkla politiska utspel

SDU stödjer tidigare betyg i grundskolan

Jag är orolig över Nya Moderaternas oförmåga att förstå sin samtid

Moderaterna har lågt förtroende bland lärarna

Det går inte att förstatliga skolan!

Rektor: Både regeringen och oppositionen skadar svensk skola

Dags att avsluta den politiska styrningen av skolan

Därför floppar satsningarna på skolmatematiken

Inte sant att forskning stödjer M:s skolpolitik

Unga behöver mindre datortid och äldre mer

Diskussionen om betyg leder fel

Bildning och betyg från årskurs ett

Miljöpartist: Rätt av Centern att börja där dom står

Första steget mot en ny likvärdig skola

M har fel i att forskningen stödjer tidiga betyg

Distansundervisning är ett otyg!

Hellre fungerande introduktion än fast anställning

En riktig lösning för den svenska skolan

Fria skolvalet viktigare än betygsinflation

Inkluderande arbetssätt, på vems bekostnad?


Skolan ska vara statlig och jämlik

Skolinspektionen följer inte lagen

Fel av Skolverket att tona ner begåvningens roll

Knappast ”snömos” tala om stärkt föräldraansvar

Förläng gymnasiet i stället för att förkorta det

Lösa påståenden och faktafel av KDU

Svagt stöd för att friskolor leder till högre betyg även i kommunala skolor

Inte skolans uppgift att uppfostra barn


Sällan skolans fel när elever misslyckas

Friskolereformen genomfördes uppifrån av politiker

Friskolorna räddade oss från riktiga privatskolor

Kritiken mot ettårig gymnasieutbildning är osaklig

Ettårigt gymnasium kan bli dödsstöten för yrkesprogrammen

Dåligt samband mellan nationellt prov och betyg är inget problem

Lärare är inte lediga bara för att eleverna är det

Skolan måste hindra påhoppen på unga tjejer

Det är för många kvinnor i skolans värld

Friskolereformens svarta svan lyser med sin frånvaro

Finland inte orsak till svenskt skolfall

Konkurrens inte orsak till svenskt skolfall

Märklig attack mot finska skolan på DN Debatt

Lämna elevernas sommarlov i fred

FP och S straffar elever som valt fel klass

Därför är skolplikt på sommaren en dålig idé

Idéburna skolor behöver bättre förutsättningar

Gör inte friskolorna till syndabockar

Bekämpa segregationen utan att skrota valfriheten

Politiker och "experter" styr och ställer med lärarkåren

Läraren i Kiruna agerade polis och får stå för det

Skolan ska vara en frizon från normativ mångkulturalism

Så kan vi få en skola i världsklass

”Muslimska barn kom inte till skolan”

Fritt skolval hjälper oss från förorterna

Jönköpings kommun tvingar ”muslimska” barn till segregation

Sverigedemokraterna förenklar skoldebatten

Myt att lärartätheten inte spelar roll för resultaten

Glädjande att Björklund erkänner invandringens påverkan på skolan

Fel människosyn bakom kritiken mot det fria skolvalet

Regeringens syn på nationella prov kan försämra undervisningen

Höjd lön för alla lärare måste vara första prioritet


Så kan den svenska skolan förbättras

Kritiskt tänkande skulle kunna bli ett eget skolämne

Skolor måste ha en mix av svenska barn och invandrarbarn

Låga lärarlöner hotar Sveriges ställning som kunskapsnation

Skolan behöver inte skandalsökande sensation

Skolan skulle behöva en rejäl Carema-skandal

Var är friheten för elever, Björklund?

Dags att lägga ner dåliga gymnasieprogram

Socialdemokrater som hyllar skolvalssystemet sviker de unga

Vi lärare är inga stofiler som inte anpassar undervisningen

Ny läroplan är bara att ”sminka grisen”

Skolan bör undervisa elever - inte ämnen

Vi hjälper barn med stöd från näringslivet

Stoppa inte friskolornas vinster

Är det fult att vara friskola och bäst?

Duktiga lärare + höga förväntningar = bra skola

Ohederlig journalistik i UR:s skolsatsning

Utveckla undervisningen det viktigaste för bättre resultat i skolan

Dags att förstatliga lärarkåren

Replik: Sundbyberg storsatsar på skolan

S-topp kritiserar borgarna men skär själv ner på skolan

Regeringen sviker lärare och elever på gymnasiet

Svensk skola fokuserar för lite på utveckling

Skolforskningen är inte riktig forskning

En skola för alla - örongodis utan innehåll?

Lärare: Den kommunala skolan är i förfall

Studentexamen krävs för bättre kontroll av skolorna

Alla barn får inte likvärdig utbildning i Sverige

Forskningen om skolan är världsfrånvänd

Skolans besparingshysteri är inhuman

Entreprenörskap i skolan handlar om kreativitet

Undermålig affärsmodell förhindrar effektiv privatisering av skolan

Lärarutbildare: Skolan drar åt höger


Vägen till framgång i skolan går inte genom förstatligande

Skolan kan inte jämföras med renhållning och äldrevård

Kravet på lärarlegitimation kommer inte att gynna eleverna

En skola är inte på samma marknad som en affär

Bråk och konfrontation inget för oss från SKL

SKL:s påhopp på oss lärare är oacceptabelt

Lustbarnen och den svenska skolan

Märkligt att bara FP vill förstatliga skolan

Trygghetsnarkomanernas krav på skolan är absurda

Dags att inse att skolan har strukturella problem

Björklunds nonchalans drabbar elever med dyslexi

Skolans problem är enbart ledningens fel
Mål- och resultatstyrningen är ännu inte införd

Jan Björklunds förslag är kassa – därav vår kritik

Skolans sämsta lärare har ofta lärarexamen

Zarembas artikelserie ett trist exempel på bristande framåtanda i skoldebatten


Vart tar skoldebatten vägen efter Zaremba?

Lärarstudenter saknar ofta kompetens för akademiska studier

Lärare måste ta egna initiativ för att förbättra undervisningen

Lärarutbildningen måste göras om

Zarembas rallarsvingar träffar inga verkliga mål

Du glömde marknadsliberalismen, Zaremba


Gymnasielärare: Katederundervisning fungerar utmärkt i en modern skola

Helvetesskildringar av skolan vinner inte på fakta

Ett osakligt mediedrev mot skolan

Rektorerna måste fokusera på skolans utveckling

Tiden är över då Kung Lärare kunde härska från katedertronen
Skolreformen riskerar att urholkas
Så tappade vi bort framtidens skola

”Lärarna blir bättre om eleverna tillåts ställa krav”

Kunskapsskolan är förbi, framtiden är en relationsskola

Lärarnas Riksförbund behöver skilja mellan fiktion och verklighet

Lars-Göran i Svinarp ska inte styra skolan

Sluta jaga de lågpresterande barnen

Skolans kunskapssyn är felaktig!

I skuggan av Björklunds skolpolitik mår eleverna dåligt

Skolan är grunden för framtidens kunskapssamhälle

Skolan ska omfamna både snickaren och mattenörden

Skolan som intellektuellt väntrum
På vilket sätt kan ett nytt skolämne rättfärdigas?
Svensk förskola nästa stora exportsuccé?!

Brörklund sätter elever och obehöriga lärare i skamvrån


Regeringen försvagar arbetslinjen i ny skollag!
Jan Björklunds politik kan bryta mot barnkonventionen

100 amerikanska röster för hemundervisningen i Sverige

Nya skollagen ett steg tillbaka

NYA SKOLLAGEN ÄR ETT SVEK MOT BARNEN


Jan Björklund måste förnya sig

Så höjer vi läraryrkets status

Sämre villkor för lärarna ger inte bättre undervisning

Utnyttja barnens nyfikenhet och upptäckarglädje

En skola för alla eller för vissa?

Gör det lättare att välja rätt skola - inför ranking för gymnasieskolor!

Medveten klappjakt på kristendomen i skolan
Skolan misslyckas med sin viktigaste uppgift

De ansvariga för matematikundervisningen gömmer sig

Gör varje skola till en turordningskrets
Sluta slå på Sveriges föräldrar!

Skolan ska kunna inhämta personuppgifter från socialtjänsten
Den svenska skolan är bättre än den utmålas! En diskussion kring PISA 2006

S i Stockholm: Öka kraven på eleverna i skolan


Stockholms skolor har tydliga utvecklingsområden

Vem vill vara lärare i den svenska skolan?

Dagens lärare – kreativa pedagoger eller styrda administratörer?
Ska skolan utbilda och utveckla eller likrikta sina elever?

Oacceptabel segregering i svensk skola

Reflektioner kring gymnasieskolan

Politikerna borde be eleverna om ursäkt, inte lärarna

Det kostar att spara på skolan!

Katederundervisning kan vara farlig för hälsan


Äntligen en efterlängtad skolverksrapport!

Duktiga elever bör slippa studera tillsammans med de sämre

Den borgerliga regeringen kan inte bryta segregationen

Politikerna bör be lärarna om ursäkt för åratal av förföljelse
Al-Mustafaskolan och iislamismen
Utmönstra ordet "flum" ur debatten

Jag har fått sommarlov efter 25 år!

Nya skollagen sätter religion före vetenskap
Nya skollagen förbjuder hemundervisning

SCB och Skolverket ljuger om lärartätheten
Flumskolans underskattning av eleverna är ett svek

Våga göra det som krävs och sluta blunda för den internationella forskningen!

Sluta hyckla om läraryrkets status

Regeringens forskningspolitik slår mot matematiken i grundskolan

Flumskolan orsak till att eleverna inte klarar matten?

Lärarnas fel att eleverna inte klarar av matematiken

Svenskar måste förstå att matematik är roligt

Resultatet från matematikundersökningen är katastrofalt för svensk skola
Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Newsmill är en del av TV4-gruppen.
Läs mer om Newsmill
Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.




1 kommentarer I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.
Problemet är att läraryrket idag blivit ett förvarsyrke, alla som inte kommer in någon annan stans kan vikariera och bli obehörig lärare för att få ihop sitt knegebröd. Detta skadar skolan, då fullständigt olämpliga personer får ansvaret att ta hand om diverse situationer och kan bli större beskymmer än eleverna.
Det är bra att Björklund vill rensa i lärarkåren, men det bästa vore speciella prövningar som alla lärare får gå igenom. Prövningen innebär att man ser om läraren fungerar ihop med klassen, inte bara skriftliga kunskapsprov. De som funkar bäst ihop med elever och klarar arbetet får vara kvar.
Kommentarsfältet är stängt på denna artikel.