Debatten om ungdomsarbetslöshet behöver fler perspektiv

Hej Benny!

Låt mig tillföra lite information i det här ärendet. Det är så att det är mycket hög arbetslöshet bland den grupp av arbetslösa akademiker som brukar benämnas samhällsvetare. Värst är det bland statsvetare och freds- och konfliktvetare. Arbetslösheten börjar vid 30% och går upp till 70-75%. Bland freds- och konfliktvetare är arbetslösheten ännu högre. Där har hittills ingen fått något jobb efter examen, dvs arbetslösheten är 100%.

Problemet beror ju uppenbarligen på att det utexamineras fler än vad det finns avsättning för på arbetsmarknaden. Här skulle man ju kunna göra som på yrkesutbildningarna , nämligen ha en hårdare reglering av hur många som tas in på utbildningen.

Sedan handlar det också om hur ser samverkan ut mellan akademi och verklighet. Detta har man studerat rätt så noggrannt och Svenskt Näringsliv har skrivit en rapport som heter Akademi eller verklighet. Där syns statistiken mycket tydligt. Samhällsvetarna är generellt sätt väldigt dåliga på det här med samverkan med arbetsmarknad/näringsliv, medan tekniker, naturvetare och medicinare är mycket duktiga på det här med samverkan.

Då jag själv är statsvetare så har jag tittat närmare på vår omvärld med hjälp av min kompetens i omvärldsanalys. Det jag hittar är mycket intressant. Det visar sig nämligen att ett land som Kanada har visat sig vara otroligt duktiga på det här med samverkan mellan akademi och verklighet. Man har lyckats mycket bra bland samhällsvetarna. Varför ser det ut så hår då? Jo, det beror på att man har ett federalt program som heter Federal Student Workers Experience Program som är utformat direkt i samverkan mellan akademi och olika federala arbetsgivare, dvs stora federala myndigheter. Här får studenter kvalificerad arbetslivserfarenhet som är direkt anpassat efter individens studieprogram vilket gör dem anställningsbara och mycket attraktiva efter examen.

För att sedan stärka samverkan ytterligare så har man något som heter The Canada School of Public Service som är specialkurser som är anpassade för de som vill satsa på en karriär inom federala myndigheter. Härifrån rekryteras sedan studenter direkt av olika federala myndigheter som vill anställa just akademiker.

Redan inom den vanliga skolan så har de dessutom en väldigt spännande pedagogisk modell som stärker skolans samverkan med samhället och ger studenterna möjlighet att få relevant erfarenhet under sin skolgång. Det är ofta samverkan med olika samhällsnyttiga aktörer som bland annat jobbar mycket med olika samhällsproblem och sociala problem.

Denna modell används också mycket framgångsrikt i Amerikanska skolor. I Amerika så har de också ett stort utbud av olika organisationer som ger ungdomar väldigt mycket bra möjligheter och som ser till att ungdomar inte hamnar i utanförskap. Det civila samhället har växt sig starkt därför att staten är något negativt i Amerika. Därför har organisationer som AmeriCorps, DefenseCorps, PeaceCorps osv kommit att spela en viktig roll för att undvika att ungdomar hamnar i utanförskap , och att de samtidigt får möjlighet att bidra till samhället på ett positivt sätt. Bland de uppgifter dessa organisationer sysslar med är krisberedskap och krishantering, renovera bostäder i utsatta områden för folk som inte har råd med dyra renoveringar av storföretag, men även att bygga billiga bostäder bidrar man med.

Själv skrev jag min examensuppgift i Omvärldsanalys om det här och det blev ett "himla liv" och detta därför att jag väldigt försiktigt lyfte fram att det är bidrar till att steget mellan utbildning och arbete förbättras och att detta är något vi behöver jobba med i Sverige där avstånden mellan utbildning och arbete upplevs som väldigt stora bland många människor. Man ogillade helt enkelt att jag tänkte själv och att jag lyfte fram att det finns problem som behöver åtgärdas, och att det finns modeller för det här som fungerar.

Jag blev helt enkelt obekväm för dem och trampade väl dem på tårna. Läraren blev åtminstone upprörd och skrev väldigt sura kommentarer till min examensuppgift....och han sänkte betyget som en sten...men det blev i alla fall godkänt.

Mvh

Mikael

Hej Mikael!

Tack för din kommentar. Jag har skrivit om delar av området ungdomsarbetslöshet. Din åsikt om behov av bättre samverkan mellan akademi och näringsliv delar jag. Vi driver den frågan också. Exemplet med Kanada är därför värdefullt och jag ska försöka lära mig mer om det.

Hälsningar
Benny

louis vuitton evidence shades are definitely a big hit with the hip hop community and so you can bet these are bound to be a very hot commodity.We are glad to present chanel handbags replica handbags for you! Buying replica gucci watches will save you lots of money a from our high quality and lowest price of luxury fake watches.