Järfällas invandrarundervisning riskerar att anpassas efter Sverigedemokraterna

Hur kan man komma på en sådan idé? Varför kommer den nu? Vad är det motiv till ett sådant förslag?

Järfälla kommun har ca 65 000 invånare och är en medelstor kommun i NV Stockholms län. Det som man måste fråga sig är det lämpligt att ungdomar går i samma skola som sina föräldrar och kanske sina far- och morföräldrar. Kan man som ungdom utvecklas till en fri- och god samhällsmedborgare i en kontext där ingen pratar svenska förutom läraren? Är det så de politiska partierna ser på integration när det verkligen gäller.

Hur jobbar vi idag?

Rent generellt jobbar vi hela tiden ur ett språkutvecklande arbetssätt, där ren svenskundervisning varvas med olika karaktärer som blir en del av just svenskämnet. Elever ur olika grupper främst då samundervisningsklasserna på Prisma men även Träningsskolan inom Särskolan arbetar ihop med te x köksundervisning, sång , byggnation mm. I de olika konstellationerna möts elever med olika bakgrund olika svenskkunskaper och vid dessa möten är den enda kommunikationen svenska språket. Detta tvingar eleven att omedvetet använda sitt nya språk för att kunna utföra de arbetsuppgifter. Detta skapar en direktkoppling till svenskundervisningen dvs hur gjorde du din sockerkaka med Anders? Kan du beskriva hur du gjorde? Vad var det för ingredienser du använde? Vad lärde du dig av Anders? Vad lärde du Anders,osv . Ja en deg - det är substantiv, aha du blev glad, det är adjektiv osv.

Detta arbetssätt gör att det sociala samspelet även utanför skolan ökar elevens kontaktytor. Som det ser ut nu umgås ungdomarna med varandra även utanför skolan, läser läxor ihop, spelar fotboll ihop. Detta är ett tydligt exempel på hur integrering skall gå till dvs se hur eleverna kan integreras med varandra och se vinsterna av dessa möten som skapas genom att arbeta ihop.

I fråga om genustänkande och jämställdhetsperspektivet är samtliga beslut i t ex köksutbildningen ett ständigt ifrågasättande av rådande könsmaktsordning. Patriarkala strukturer om vad som pojkar och flickor skall göra är ett ständigt diskussionsämne. Som jag ser det måste rådande patriarkala maktordningar redan ifrågasättas från början för att inte flickorna skall komma i skymundan. Detta har redan skapat diskussioner i hemmen har jag förstått. Numer tittar flickorna mig i ögonen samt tar mig handen. De går inte tre steg efter sina bröder eller manlig släktingar. Den sociala kontrollen av främst flickor har varit ganska hård men genom det nya arbetssättet har den sociala kontrollen minskat.

Det är därför av yttersta vikt att man särskiljer vuxna och unga vuxna i undervisningssituationen så att man inte går i skolan med sina föräldrar.

Tydliga regler om vem och vad som sker på lektionstid och under skoldagen bestäms av pedagogen dvs det lämnas inte utrymme för hemlandets traditioner, det handlar om undervisning dels i svenska språket men också av svenska normsystemet, där hemspråkslärare och vi jobbar mot läroplanens mål och riktlinjer där varje individs okränkbarhet är av yttersta vikt samt att denne får utvecklas i sin takt mot sina mål som fastlagts i sin individuella studieplan.

Vad säger då de politiska partierna?

Ur möten mellan politiker, medborgare, företag och föreningar har en vision om hur Järfälla ska se ut 2015 vuxit fram*. Syftet med visionen är att skapa en attraktivare kommun för befintliga och framtida medborgare och företag samt att ge Järfälla en tydligare identitet. I Vision 2015 är det Järfälla som visar vägen i stort som smått och är drivande i samarbetet för att utveckla regionen. Vi är också kända som banbrytare inom många områden där kommun, näringsliv och föreningsliv tillsammans banar ny väg. Järfälla är ett öppet och spännande samhälle där många känner sig hemma...
och en skola på ledandenationell nivå liksom låg kriminalitet och Sveriges bästa mångfaldsarbete bygger denna öppenhet.

Ur Järfälla vision 2015

Järfälla vison 2015 är ett dokument om hur Järfälla skall utvecklas i framtiden och samtliga partier har skrivit under denna vision. Dock inte sverigedemokraterna! Är då detta förslag ett led i denna vision?

Efter förra valet kom den borgeliga majoriteten fram med sin programförklaring som säger följande:

Alla barn ska ha samma möjligheter oavsett etnisk och social bakgrund. Därför fortsätter vi med extra stödinsatser i skolor med många barn med annat hemspråk än svensk. Skolan har ett ansvar för att alla elever stimuleras att utnyttja hela sin förmåga att skaffa kunskaper och utveckla färdigheter

Efter att gått igenom samtliga partiers partiprogram undrar jag hur det kommer sig att alla de värderingar och goda intentioner om hur skolan och integrationen av våra nya medborgare skall fungera. Samtidigt står det i  samtliga partiprogram att alla skall ha rätt att utbilda sig och utvecklas till de individer de så önskar. Att bli en en svensk är inte lätt och i Järfälla lär det bli ytterst svårt  om dessa tankar genomförs.

Det märkliga i hela denna politiska soppa var att vi hade besök från utbildningsutskottet frrån Riksdagen som var lyriska över vårt sätt att jobba. De menade att det var ungefär så man ville från riksdagshåll att man arbetade med integration, svenska som andraspråk. Hela den politiska kartan i riksdagens utbildningsutskott var eniga om att detta var vi är på rätt spår och kunna förverkliga de intentioner som riksdagen tag. Frågan är då varför de kommunala inte gör samma sak? Är det så att Sverigedemokraterna ligger på om en förändring.

Jag tror ju att detta är en större fråga än vad den verkar? Kan det vara så att majoriteten  i kommunfullmäktige  som vanligtvis byts ut efter varje val börjar göra ett aktivt val för att stjäla Sverigedemokraternas två mandat  som ett sätt att sitta kvar? Jag vet inte vad jag skall tro men anpassningen till den sverigedemokratiska politiska agendan är slående.

Är det så här en eftergift till sverigedemokraterna kommer att se ut i framtiden dvs man offrar de redan svaga för att få igenom en anna större fråga.

Valet 2010 kommer nog vara en rysare i Järfälla kommun. För att slå ihop alla invandrare på ett ställe för att lära sig svenska utan några svenskar i närheten. Detta kommer bli en lokal valfråga och då får de lokala politikerna nog läsa på sina partiprogram för detta går ju emot allt som deras egen politik säger.

Patric andersson (8 artiklar)

Anmäl

Trackback URL: http://www.newsmill.se/trackback/15038

4 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.

En intressant iakttagelse i sammanhanget ang. bristande? resultat i undervisningen av invandrare.
Varje år betalar Stockholms läns landsting 100 millioner! kronor för språktolkning.
(Och varje år genomförs 200 000 tolktimmar, allt enl DN 4/12- 09)
Invandringen har blivit en industri som försörjer många!

Permalänk | Anmäl #1 Dyrt?, 2009-12-05, 18:45

Ja, tacka vet jag den nuvarande socialdemokratiska invandrarspråkundervisningen, där "ungdomarna" sprids ut i klasser över hela kommunen, som därmed inte kan fortsätta ha fungerande undervisning för NÅGON, och de vuxna skrivs in på fullständigt kravlösa kurser som de kan gå om år efter år med fullt socialbidrag!

Ja USCH om vi skulle "anpassa oss till Sverigedemokraterna" så att något faktiskt fungerade i Sverige, och inte alla i samhället ständigt tvingades anpassas efter, och kasta bort alla sina pengar på, de svagaste, slöaste och mest illegalt invandrande individerna!

Valet 2010 lär sannerligen bli intressant i hela landet, men kanske inte på det sätt du hoppas Patric...

Permalänk | Anmäl #2 Annika, 2009-12-05, 23:48

#2
Järfälla kommuns nuvarande strategi med förberedelse klasser inom grundskolan samt SFi/Ivik inom gymnasieskolan samt vuxenundervisning inom Komvux har klara kvalitetskrav. Inom Grund-och gymnasieskolan finns det klara kvalitetskrav som ständigt följs upp. Det finns massor av vetenskaplig forskning som stöder den nuvarande organisationen av invandrarundervisning.
Frågeställningen om det är lämpligt att ha föräldrar och barn i samma klassrum för att de unga skall utvecklas till goda samhällsmedborgare

Järfälla kommun har en en gedigen tradition samt en progressiv skolplan som det nya förslaget är helt emot denna tradition. Framtiden vet vi inget om men vi hoppas på de demokratiska och humanistiska tankegodset får genomsyra de framtida besluten.

Permalänk | Anmäl #3 Patric andersson, 2009-12-06, 00:14

sverigedemokraterna menar så här enl deras partiprogram:

"Nationen kan definieras i termer av en gemensam kultur. Enkelt uttryckt tillhör två människor samma nation om de delar samma kultur. Samtidigt är förhållandet mer komplext än så, beroende på vad man väljer att tolka in i kulturbegreppet. Ovan har kultur definierats såsom ”den omgivning av självklarheter, minnen och föreställningar som vi lever i och som vi är med om att forma”. För att vi ska få en mer fullständig definition av nationen, måste sådant som språk, religion, lojaliteter och ursprung tillfogas. Man ska alltså också kunna känna igen varandra såsom tillhörande samma nation. Nationen utgörs av folket och dess särart.

För den svenska nationens del gäller följande: svensk är den som av sig själv och som av andra uppfattas som svensk. I praktiken innebär detta ett slags öppen svenskhet, med möjlighet för människor med annat ursprung att tillhöra den svenska nationen. Dock, nationstillhörighet är inte detsamma som medborgarskap. Att helt uppgå i en nation kan ta flera generationer. Däremot ska medborgarskap kunna erhållas även av icke-svenskar, så länge detta inte leder till en allvarlig kränkning av den nationalistiska principen. I huvudsak ska dock svenskt medborgarskap vara ett privilegium avsett för svenskar. "

Detta är precis vad jag menar inte är förenligt med utbildningstraditionen i Järfälla kommun. Detta förslag om invandrarundervisingen i kommunen kan tolkas som en anpassning till Sverigedemokraternas politik, menar jag

Permalänk | Anmäl #4 Patric andersson, 2009-12-06, 22:21