Skolan

Catarina Jakobsson om Skolan

Dagens lärare – kreativa pedagoger eller styrda administratörer?

Publicerad: 2009-10-05 19:10, Uppdaterad: 2011-11-02 17:11

Under året som gått har skolan stått i fokus, betyg, dåliga resultat mm, detta har fått hela vårt samhälle att diskutera skolan. Varje gång detta sker är det läraren man sätter under luppen för att hitta felet! Idag gäller det skolverkets rapport om undermålig matematikundervisning samt undersökningen kamratposten gjort på antalet elever som mobbats av sin lärare.

16 millningar
2 kommentarer
Bokmärk & dela artikelnTipsa om artikeln vie e-post
Facebook
Twitter
dela
skriv ut
Facebook
Twitter

Om författaren

Har arbetat i skolan under 4 år som outbildad vikarie och som utbildad ma/no lärare i 16 år. Jag har även fått erfarenhet om skolansvärld då jag satt som ordförande i Barn och Utbildningsnämnden i Älvdalens kommun. Jag är en av upphovsmännen till Sveriges första friskola, Drevdagens friskola startades 1989. Under nästan 15 års tid var jag med och drev skolan. Min erfarenhet om skolans värld har jag även fått genom mina tre barn. Jag kan säga att jag har stor erfarenhet om skolan och lärarens utsatthet.

Lärarens roll i dagens skola är inte bara att hjälpa eleven finna kunskap utan den kräver också en fostrande roll. Många situationer handlar om tillrättavisanden av elever som stör och förstör men denna rapport tyder på värre saker och det är bara att konstatera att det finns "rötägg" i lärarkåren! Precis som det finns rötägg i poliskåren, läkare, städare osv. Det handlar inte om en yrkesgrupp utan om individer. Individer inom lärarkåren som skulle ha sållats bort direkt på lärarutbildningen! Tyvärr är det också så att statusen för att vara lärare än så låg så vem som helst kan gå in och vikariera om läraren är sjuk! Högre krav har inte makthavarna på en bra skola, det skulle se ut om "Svensson" ligger på operationsbordet och sköterskan kom och meddelade att kirurgen är sjuk men de hittade en snickare som ska vikariera under dagen! I skolans värld är detta möjligt!
Lärare är ett stolt släkte som arbetar hårt för att hjälpa sina elever, en ny läroplan och kursplan kom på 90 - talet som stärkte målen för skolan och som överlät till pedagogerna att på ett kreativt sätt få alla elever godkända och med på tåget. Men vad har hänt med alla kreativa pedagoger som kämpat för sina elever?

Vi har fått större klasser i skolan med elever med olika erfarenheter i bagaget, vi har elever med bokstavskombinationer, dyslexi och andra problem. Sen har vi den vanliga svenska "skitungen" som inte bryr sig om vare sig sina studieresultat eller sin framtid. Dessa klasser om 30 elever ska en pedagog försöka "coacha" till goda samhällsmedborgare. Idag har skolan inte bara skollagen, läroplanen och kursplaner att följa, det är ytterligare fler planer läraren ska vara insatta i. De ska dokumentera allt i alla situationer. Skyldighet att skriva rapport på händelser som sker, inte bara lösa dem med eleverna. Det kan hända 5-6 saker på en lektion, inte stora allvarliga men allt ska dokumenteras. Vid bråk ska pedagogen "förhöra" elever, andra vuxna, sen skriva rapport på händelsen. Inför utvecklingssamtal ska dokument om eleven skickas hem till vårdnadshavare för att ta del, vilket är helt riktigt men som matematik och lärare i naturvetenskapliga ämnena är det fem olika ämnen det ska dokumenteras om per elev. Har man då exempelvis 2 klasser i år 7 och 2 klasser i år 8, med 30 elever i varje klass, ska läraren skriva 600 kommentarer! Som pedagog får du heller inte vara uppriktig i dina kommentarer så om Kalle är lat får du inte skriva det som anledning till varför han inte når målen. Nej, det ska bäddas in till att Kalle är en positiv kille som har alla förutsättningar att nå målen i kursplanen, orsaken varför han inte gör det framkommer inte till vårdnadshavaren!

Var går gränsen för hur mycket som ska ingå i en pedagogs arbetsuppgifter? En gång i tiden var lärarens uppgift att utveckla elevernas kunskaper för att få en god grund inför kommande vuxenliv. Svenska skolan hade hög standard och en lovande framtid. Sen lades ena uppgiften på den andra åt pedagogen som får allt mindre tid till sina elever och att planera, utveckla sin verksamhet i klassrummet. Istället är det den höga arbetsbördan som kommer att knäcka många duktiga pedagoger som ger upp. Duktiga kreativa pedagoger som börjar se sig om efter andra arbeten för de orkar inte vara den pedagog de vill vara utan de har blivit administratörer, psykologer och poliser. När ska någon makthavare reagera?

Catarina Jakobsson (6 artiklar)

Anmäl

Trackback URL: http://www.newsmill.se/trackback/12054

2 kommentarer I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.

Ja precis så är det. Och då har du ändå glömt att kommentera en gymnasielärares rättningsbörda i nationella proven i språk på vårterminen. De är så många så jag jobbade personligen in tre arbetsveckor under en månad ett år när jag hade klasser! Det sägs så fint att: det är upp till arbetsledaren att se till att det finns tid till att utföra arbetsuppgifterna. Men om arbetsledaren bara svarar med att "det ingår i ditt uppdrag" då har man som lärare inget annat att göra än att säga "hejdå" till sin familj på kvällar och helger under maj månad-"för att det ingår i uppdraget".

Att man pluggat i fem år och dragit på sig studieskulder för flera hundra tusen kronor och sedan jobbar för en lön som är under medellönen (eller mindre än en hissreparatör som jobbat i fem år) , jobbar i "motvind" och rent av hot varje dag, sällan får positiv feedback, jobbar i arbetsmiljö som en politiker inte skulle stå ut med mer än två dagar, inte får fortbildning (för pengarna ska sparas) osv gör ju sitt till; vi kommer inte att få de "bästa" till läraryrket i framtiden (eller redan nu) och därmed kommer samhället inte heller att få de "bästa" medborgarna. Det är dumsnålt att snåla på skolan och dess lärare. Tänk om allmänheten kunde fatta det och REAGERA!

Permalänk | Anmäl #1 Anna-Karin, 2009-10-05, 21:31

Först. Grymt arbete av er lärare. Två. Jag gråter när jag repetivt hör klagan på dyslektiker. Jag är en sådan. Jag ska fatta mig kort. Ta alla dyslektiker i ute i arbetslivet i Sverige sparka dom från sitt företagande. Se vad som händer med sverige. Öppna ögonen. Seriöst. Testa.

Idag letar vi skribenter i följande ämnen:

Mobbning

Incidentberedskapen

Politik och PR

Välkommen

Logga in

Logga in med Facebook

Skolan

Dagens lärare – kreativa pedagoger eller styrda administratörer?

Om författaren

Länka till Blogg

Skolan

Bloggar om artikeln

Dagens populäraste artiklar

Newsmill seminarier

Newsmill-bloggen

Newsmill till TV4 News

Om Newsmill

Newsmill-bloggen

Newsmill till TV4 News

Vad är att Milla?

Prenumera på artiklar