Vilken roll spelar egentligen hyresrätten för arbetsmarknaden och för den reala och finansiella ekonomin? Skriv

Publicerad: 2009-09-21 19:09, Uppdaterad: 2011-11-02 17:11
Skola och utbildning är de viktigaste redskapen för att sänka ungdomsarbetslösheten, men de är strukturer som tar tid att åtgärda. För att mildra krisen i nuvarande konjunktur satsar vi brett på unga arbetslösa, skriver finansminister Anders Borg och arbetsmarknadsminister Sven Otto Littorin.
Anders Borg (m) är finansminister. Sven Otto Littorin (m) är arbetsmarknadsminister.
Den internationella finanskrisen har nu pågått i ett år. Sverige har som inkommande ordförandeskap varit drivande i EU-processen och vidtog åtgärder för att stabilisera finansmarknaderna. Vi ser nu en ljusning i den globala ekonomin, vilket förbättrar utsikterna för en tydlig vändning i Sverige. För arbetsmarknaden ser det dock fortsatt mycket dystert ut. Nästa år väntas arbetslösheten bli nästan 12 procent.
En grupp som alltid är särskilt utsatt i lågkonjunkturer är ungdomar. Med en färsk utbildning och kort arbetslivserfarenhet är deras förankring på arbetsmarknaden svag. Vi kan se att ungdomars arbetslöshet följer konjunkturutvecklingen. Till detta kommer den demografiska utvecklingen. De ungdomskullar som nu lämnar grundskolan är ovanligt stora. Dessutom har Sverige sedan länge strukturella problem på utbildningsområdet, som det tar tid att åtgärda.
Insatser mot ungdomsarbetslösheten är prioriterat i budgeten som presenteras på måndag. Sedan tidigare har vi satsat på coachning redan från dag ett och på jobbgarantin för ungdomar efter tre månaders arbetslöshet. Samtidigt har vi sänkt arbetsgivaravgifterna med närmare 17 miljarder för unga anställda. Dessutom innebär nystartsjobben att långtidsarbetslösa ungdomar får möjlighet att komma tillbaka till arbetsmarknaden. Vi går nu vidare och stärker åtgärderna för att dämpa finanskrisens effekter på ungdomarnas arbetsmarknad.
Det allra viktigaste för unga är att det offentliga utbildningssystemet fungerar. Redan i grundskolan måste ungas intresse för kunskap tas till vara. När utbildningssystemet misslyckats är det viktigt att arbetsmarknadspolitiken kan träda in för att fånga upp de ungdomar som inte avslutat sin utbildning med fullständiga betyg från grund- eller gymnasieskolan. Även om det är kommunerna som har ett uppföljningsansvar för ungdomarna, måste Arbetsförmedlingen kunna möta upp och stötta unga människors behov av att fortsätta förnya och fördjupa sina kunskaper.
Arbetsförmedlingen ska genom coacher kunna ge studievägledning och yrkesvägledning. Det gäller att ge ungdomarna insikt om hur den framtida arbetsmarknaden ser ut och vilka krav som ställs på utbildning och kompetens.
Efter tre månaders arbetslöshet erbjuds ungdomarna deltagande i jobbgarantin för ungdomar. I budgeten, som överlämnas till riksdagen på måndag, gör regeringen en satsning för att motivera ungdomar som saknar slutbetyg från grund- eller gymnasieskola att återgå till sina studier. Det är i dag cirka 6 000 ungdomar inom jobbgarantin som saknar slutbetyg från gymnasieskolan, varav 1 000 från grundskolan. De är därmed allra sämst rustade för att över huvud taget kunna få ett arbete. Denna grupp har i alla år hamnat på undantag.
Vi gör därför en särskild satsning på folkhögskolorna med 1 000 årsstudieplatser. Ungdomarna ska erbjudas en tre månader lång utbildning med skräddarsydda kurser som en förberedelse för återgång till sina studier. Vi menar att folkhögskolorna har den erfarenhet och det pedagogiska handlaget som behövs för att få tillbaka de unga i utbildning. Satsningen gör att flertalet ungdomar i denna grupp kan erbjudas plats i folkhögskoleutbildningen. Satsningen förväntas underlätta för ungdomarna att påbörja eller återgå till reguljär utbildning och i förlängningen ökar jobbchanserna väsentligt med en avslutad grundskole- och gymnasieutbildning.
Regeringen har tidigare presenterat omfattande satsningar i det offentliga utbildningssystemet både inom komvux, yrkesvux, yrkeshögskolan och på universitetet. Utbildningssatsningen underlättar väsentligt coachernas arbete att motivera till fortsatta studier, men den behöver kompletteras med välinriktade satsningar inom arbetsmarknadspolitiken.
Det är viktigt att ungdomsarbetslösheten inte biter sig fast och permanentas. När konjunkturen vänder måste ungdomarnas kompetens motsvara efterfrågan.
Inom jobbgarantin utökar nu regeringen de arbetsmarknadspolitiska insatserna och erbjuder fler aktiviteter. För att ytterligare uppmuntra fortsatta studier föreslår vi att unga som fyllt 20 år får möjlighet att delta i jobbgarantin på deltid i kombination med studier inom den kommunala vuxenutbildningen. På Arbetsförmedlingen menar man att en kombination av studier och t.ex. arbetspraktik kommer att öka ungas studiemotivation och framtida jobbchanser. Det ska också vara möjligt att kombinera svenskundervisning för invandrare (sfi) med aktiviteter inom jobbgarantin.
Vi vill också uppmuntra ungas kreativitet och drivkrafter att starta egna företag. Därför aviserar vi i budgetpropositionen att stöd till start av näringsverksamhet även ska kunna ges till unga inom jobbgarantin.
Den som är ung och har varit borta från arbetsmarknaden på grund av sjukdom, eller som har funktionshinder med nedsatt arbetsförmåga, ska även inom jobbgarantin för ungdomar kunna få arbetslivsinriktad rehabilitering enligt avisering i budgetpropositionen. För unga som varit sjukfrånvarande i mer än sex månader har vi sedan tidigare satsat på nystartsjobb med ett stöd som motsvarar en normal arbetsgivaravgift plus arbetsgivaravgiften för ungdomar. Detta innebär att lönekostnaden sänks med 40 procent jämfört med vad den annars hade varit i ett års tid. Det är särskilt viktigt att unga som varit långvarigt sjukfrånvarande erbjuds de tjänster och den specialistkompetens som finns på Arbetsförmedlingen.
Den kraftiga konjunkturnedgången gör det nödvändigt att ytterligare satsa på aktiva insatser som upprätthåller ungas kontakt med arbetsmarknaden. Regeringen har redan presenterat Lyft, en ny insats inom statlig eller kommunal verksamhet samt inom ideella organisationer med viss verksamhet. Denna insats, som kan ses som en investering i vår miljö och omsorg, kommer också erbjudas deltagare i jobbgarantin för ungdomar. Under insatsen avsätts cirka fyra timmar per vecka till jobbsökande tillsammans med sin coach.
Regeringens ungdomssatsningar i 2010 års budgetproposition är i huvudsak tillfälliga. De största satsningarna har redan gjorts under mandatperioden och är permanenta. De kraftfulla satsningarna på utbildningssystemet kompletteras i nästa års budget med en aktiv arbetsmarknadspolitik och fler aktiviteter för unga. Vi har nu ökat möjligheterna för ungdomarna att stå bättre rustade inför framtiden. Men det är ett ansvar för hela samhället att se till att våra stora ungdomskullar inte blir en förlorad generation. Företag, myndigheter, kommuner och arbetsmarknadens parter behöver samverka för att de möjligheter vi nu ger ungdomarna också kan realiseras.
Anders Borg
Sven Otto Littorin
På måndag kommer mandatperiodens viktigaste budget. Fungerar regeringens ekonomiska politik?


Budgeten avslöjar att regeringen struntar i sysselsättning och välfärd

Så blir Centerpartiets nya ekonomiska politik


Så förstör borgarna Sveriges ekonomi

Vad regeringen missar: Återskapa ett begripligt skattesystem!

Fackets ansvar för arbetslösheten

Varför ska jag straffas för att jag är sjuk?


Sverige kan tvingas höja skatten med två hundra miljarder för att ta sig ur krisen

Det är dags för ett paradigmskifte i svensk politik

Vår skattesänkning minskar klassklyftorna

Högutgiftspolitiken har förödande effekter på ekonomin.

Lågskattepolitiken har förödande effekter på tillväxt
Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Du kan kommentera och skriva egna inlägg som publiceras på hög nivå eller medverka genom din blogg.
Läs mer om Newsmill
Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.




9 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.
Hej! Det Anders Borg påstår är bara delvis sant. Tittar vi på utbud och efterfrågan på arbetsmarknaden så ser vi att utbildning i princip INTE hjälper. Det hjälper kanske för de som inte har kompletta gymnasiebetyg. Tittar vi däremot på de som valt att sedan investera i vidare utbildning dvs en universitets eller högskoleutbildning så är det en helt annan bild som växer fram. Vi ser tex massarbetslöshet bland nyutexaminerade och då i första hand bland samhällsvetarna. Idag är den genomsnittliga arbetslösheten bland denna grupp lite drygt 20%. Dvs, arbetslösheten bland dessa är mycket högre än arbetslösheten generellt i Sverige.
Detta kan förklaras delvis av att dessa teoretiska program har dålig koppling till arbetsmarknadens behov. Men, det kan också förklaras från ett helt annat håll, nämligen att vi i Sverige avsiktligt under mycket lång tid har valt att inte göra något utan att bara hänvisa till den akademiska friheten.
Jag som har en gedigen akademisk kompetens och däribland kompetens i omvärldsanalys har studerat och analyserat hur det ser ut i vår omvärld. Jag kan utifrån det mycket stora material jag har se att arbetslösheten bland motsvarande grupper i Amerika och Kanada är obefintlig. Detta beroende på att i Kanada så har
man fattat att man måste satsa på att göra studenterna anställningsbara under studierna, men också direkt efter examen.
I Kanada har man något som heter Federal Student Workers Experience program. Det är samverkan mellan högre utbildning och federala-nationella myndigheter. Detta därför att dessa myndigheter vill satsa på att anställa just akademiker till sina tjänster därför att de är mycket måna om att ta tillvara just dessa personers kompetens, men det handlar också om att känslan och ansvaret för rättssäkerheten är mycket högre i Kanada än i Sverige.
I Kanada har man också något som heter The Canada School of Public Service som bidrar ytterligare till samverkan mellan den högre akademiska utbildningen och de federala-nationella myndigheterna. Det är nämligen så att de som vill satsa på en karriär inom de federala-nationella myndigheterna kan söka specialistkurser som leder till att de direkt blir extra attraktiva för de federala och nationella myndigheterna och många blir rekryterade innan de är färdiga med dessa kurser.
I Amerika har man valt att han något som heter University-Community partnerships. Det innebär att den högre utbildningen samverkar med det omkringliggande samhället genom att olika myndigheter, NGOs och andra organisationer tar tillvara studenternas enorma kompetens inom sina respektive områden för att dessa organisationer framgångsrikt skall kunna lösa olika samhällsproblem och sociala problem. Detta görs genom att studenterna under sin utbildning får möjlighet att komma ut och förse dessa organisationer med sin kompetens och bidra till att samhället blir bättre och de får dessutom betalt för det. Denna samverkan har en mycket hög status och de som varit med i det har en enkelt väg in till arbete direkt efter examen eftersom de har skaffat sig referenser från Public Service som har en enormt hög status.
I Sverige har vi inget sådant här och vi ser då de förfärande resultatet att allt fler trillar utanför samhället efter examen bland annat därför att studerandevillkoret togs bort 2007, vilket medförde att hela det sociala skyddsnätet raserades för dem. Många känner helt enkelt att de inte kan och får spela rysk roulette med sin och familjens pengar och därför kan de inte göra något annat än att fortsätta studera efter examen. Detta därför att de söker jobb mycket aktivt men inte får några jobb oavsätt hur hårt de anstränger sig. Jag vet av egen erfarenhet. Jag är själv i den här situationen och den enda vägen för mig har varit att fortsätta med kurs efter kurs efter kurs efter kurs efter examen samtidigt som jag söker jobb mycket aktivt över hela landet och inom många olika branscher. Jag har till och med lyft fram mycket noggrannt i mina ansökningar vad jag kan tillföra arbetsgivaren och att jag givetvis flyttar till arbetsorten om jag får jobbet. Så jag har verkligen bjudit till, men inte har det hjälpt mig det minsta.
Men, det är bara till att hela tiden ta nya tag och gå vidare. Man skall inte sitta och älta för det hjälper inte. Det är klart man funderar för varje nytt negativt svar om det är någon idé att söka jobb eftersom jag bara sorteras bort brutalt varje gång.
Börjar närma mig närmare 3000 olika jobbansökningar överallt , över hela landet och inom många olika branscher och områden.
Så att jag investerat i en gedigen utbildning och hela tiden bygger på min kompetens samtidigt som jag söker jobb har inte spelat särskilt stor roll hittills.
Men, man vet ju vad man gett sig in i och den som ger sig in i leken för leken tåla som man brukar säga.
De jobbcoacher Borg pratar om är bara bluff och strunt. De kan knappt hjälpa någon. I alla fall har jag valt att stänga dörren till Arbetsförmedlingen och gå mina egna vägar. Jag behöver inte deras spydiga kommentarer och förolämpningar.
Jag tror på min egen kompetens och mina kunskaper, och jag går mina egna vägar, och jag skiter princip fullständigt i om någon annan inte tycker om det. Jag tar inte skit från någon annan , och tillåter varken politiker eller myndigheter att försöka sätta sig på mig.
Utbildningar som skapas i såna här kriser gör ingen nytta förutom den alldeles förträffliga insattsen att ändra arbetslöshets statestiken. Det finns arbetslösa som går utbildningar med förhoppning att ökad "kompetens" på resumen ska hjälpa men företag vet vad dessa kurser är och ignorerar såna utblidningar. Känner en som gått samma utbildning 2 ggr, det var någon data utbildning office packetet bla hur stor nytta gör det? Det viktigaste på resumen är jobberfarenhet det går inte att komma ifrån företag anställer ogärna i kris tider det är inget nytt. Undrar om det inte vore kostnads effektivare att återinföra allmän värnplikt då kan ungdomar vara ute och panga på måltavlor istället för att vara arbetslösa.
Ungdomsarbetslösheten är ett av Sveriges största problem. Här har sittande regering misslyckats kapitalt. Vi ligger i topp med högst ungdomsarbetslöshet i Europa och så dåligt går det inte för Sverige. Det är otroligt viktigt att ungdomar hittar en plats på arbetsmarknaden och därmed i samhället. Annars väntar en katastrof med kriminalitet och psykiskt lidande. Vi måste ta tillvara ungdomars energi så att den gagnar vårt land. Det är så självklart. Varför ser det ut som det gör?
Just frågan om arbetslösheten är sveriges största problem. Det är inte bara ungdomar upp till 25 år som är intressanta att studera. För när vi tittar på många av våra utbildningar vid universitet och högskolor så ser inte ålderssammansättning ut som tidigare. Idag är det inte ovanligt att många elever faktiskt är 30+, i alla fall har jag sätt det med egna ögon inom de samhällsvetenskapliga disciplinerna. Det är också där som problemen är som allra störst, eftersom dessa program är väldigt teoretiska och dessutom med en svag eller obefintlig koppling till vad som efterfrågas på arbetsmarknaden. Detta gör att många av dessa är framtidens livslånga socialbidragstagare eftersom arbetsmarknaden och arbetsgivarna inte efterfrågar deras kunskaper och kompetenser. Dessa hamnar dessutom i den situationen att de inte kan göra något åt sin situation efter examen eftersom då har man ofta slut på sina CSN-månader och då kan man inte gå någon ny utbildning för att göra sig anställningsbar, utan har bara socialen att klara sig på kanske till och med för all framtid när ens kompetens och kunskaper inte efterfrågas.
Många måste helt enkelt bli bättre på att ta reda på vad dessa utbildningar verkligen duger till. Detta kan man hitta genom att läsa rapporter som "Jakten på anställningsbarhet" och "Akademi eller verklighet" där dessa utbildningar ligger i botten vad gäller koppling till verkligheten.
Många jag pratat med vittnar också om en fientlig och kränkande behandling som man utsätts för om man pratar med de på arbetsförmedlingen. Jag har också egen erfarenhet av det här och jag blev så förbannad att jag helt sonika "vände ryggen till och gick därifrån" för jag tar inte skit från myndighetsfolk och maktmissbrukare. Vi borde istället kalla dessa människor på Arbetsförmedlingen för "Lägervakter". De som kränks får heller ingen upprättelse, vilket de har rätt till enligt lagen. De borde gå ihop och stämma staten och hänvisa till Skadeståndslagen där det klart framgår att det beteende som uppvisas på arbetsförmedlingen är helt förbjuden. Sedan kan de också hänvisa till Brottsbalken där det står klart och tydligt att både förolämpning, förtal och skymfande beteende är förbjudet och den som gör sig skyldig till det här skall dömas till böter. Detta är enligt mig fullt tillämpbart på Arbetsförmedlingen, men även på de så kallade "jobbtorgen".
För de som redan trillat utanför efter examen och ingen hjälp får från något håll så är mitt bästa råd att det är lika bra att emigrera för i det här landet får man inte chansen oavsätt hur hårt man anstränger sig. Jag vet av egen erfarenhet. Jag har en gedigen akademisk utbildning och examen, och jag har 5 månaders erfarenhet från okvalificerat arbete inom bemanningsbranschen som inte visar sig vara ett skvatt värt när jag söker jobb. I dagsläget har jag sökt lite drygt 3000 olika jobb överallt i Sverige inom olika branscher och områden. Jag har dessutom gjort professionella ansökningar, med CV och Personliga brev precis så som karriärrådgivarna rekommenderar en att göra.
Jag har således fog för mitt påstående när jag säger att "I Sverige finns det ingen plats för oss, vi får inte några som helst chanser oavsätt hur hårt vi anstränger oss".
Allt handlar om att jobben tillsätts via kontakter. Har du inga kontakter jag då är ditt liv förmodligen kört nu och för all framtid.
Det krävs så oerhört mycket mer av de som inga kontakter har eftersom oss är det ingen som hjälper. I samhällets ögon har vi inget som helst värde.
En sida som Ni kanske kan ha lite nytta av där det finns jobb att söka utanför Sverige är: www.simplyhired.com
andra sidor jag kan rekommendera är: www.monster.com,
www.monster.ca, och www.idealist.org
Hoppas att Ni kan ha någon nytta av dessa sidor!.
Skatteslösaktigt skitflum.
Es heiβt nicht "coachning", le mot asséz suédois est (not too" far-fetchedly") "handledning". Por favor, idiotas.
*flumpedagogik*
Heureka! :oD svensk jeunesse behöver 6kÅtjning... by Jove; I think this will do; basta.
____________________________________________________
peter - börjar du bli lik mej - frågetecken - för övrigt det slog mej - har du dubbel s - det tyska dubbel s - i ditt tangentbord - jag ej - ej heller tyskt ue - men du har både det ena och det andra - verkar det som - ja jag *förföljer* dig - hur ska jag annars kunna får eda på mer om dej - är det löjeväckande - intresseväckande finns det visst oxå ett ord som heter ... jag har så lite som väcker mitt intresse - får jag tag i en *tråd* som verkar spännande - intressant - så följer jag den - till - tills - den tar slut ...