Fritt forum

Tomas Klockar om Fritt forum

Skolpolitikens påverkan på Sveriges konkurrenskraft i framtiden

Publicerad: 2009-06-05 07:06, Uppdaterad: 2009-06-05 15:06

SvD skriver idag: "Svenska elever blir allt sämre på matte" och "Är förskolan hemligheten?". Jag kontrar med att konstatera: som man sår får man skörda. De senaste årtiondens skolpolitik som har misslyckats.

1 kommentarer
Bokmärk & dela artikelnTipsa om artikeln vie e-post
Facebook
Twitter
dela
skriv ut
Facebook
Twitter

Om författaren

Jag har en högt utbildad farsa som just pensionerat sig vid 67 års ålder efter ett liv som lärare vid en högstadieskola i Härnösand. Själv har jag varit doktoran och forskningsingenjör tre år vid Luleå universitet och medverkat i utbildningar inom dataområdet, grundkurser i programmering och algorithmer.

Skolpolitiken har i många år inriktats på att ge allt mindre resurser och att behandla alla lika. Tyvärr blir konsekvensen att lärarna blir upptagna med att hjälpa de sämsta. Skolorna måste ha resurser för att ha speciallärare som i liten grupp tar sig ann de elever i varje ämne som ligger sist.

I artikeln "Är förskolan hemligheten?" kritiserar artikelförfattaren undersökningen som SKL har gjort, http://kikaren.skl.se/artikel.asp?C=7796&A=60175, med att den inte jämför med skollagsdirektivet "Fostra goda samhällsmedborgare". Visst det låter bra, men skolan måsta fokusera på att lära ut kunskap, en god samhällsmedborgare kanske inte klarar att utveckla morgondagens styrsystem för flygplan eller bilar som automatiserat förflyttar sig mellan punkt A till punkt B, men med gedigna kunskaper i ämnen som matte, fysik, kemi kan man klara detta. Andra ämnen är naturligtvis också viktiga. Vem vill vara som som en del personer som intervjuats som inte kan peka ut sitt eget land på en världskarta eller vet vem som leder landet, eller grannländerna.

Artikelförfattaren tittar heller inte på om det är så att de kommuner som satsar mindre på skolan i praktiken satsar mer på skolan. En kommun ute i landet kan tex ha betydligt lägre kostnader för framförallt skollokalerna men även lägre kostnader för inköpta tjänster och lärarlöner. Dock kan man tänka sig att material kostar lika över hela landet. Så en landsbyggdskommun som ser ut att satsa mindre på skolan kan i själva verket satsa mer. Därför är lärartätheten viktig att titta på.

Lärartätheten säger heller inte allt, utan hur bra läraren är spelar också stor roll. En engagerad kunnig lärare kan inspirera eleverna till att lära sig och få bra betyg. Elevernas motivation spelar roll men den kunnige och pedagogiske läraren kommer att kunna motivera eleverna. Se på Rinkebyskolan där de har en klass som lyckats enormt bra.

Artikelförfattaren hänvisar också till förskolans pedagogers utbildningsnivå samt mammornas utbildningsnivå. Detta är nog väldigt viktigt då kunskaper som grundläggs i förskolan också kommer att ge barnen en bra start i skolan.

Artikeln är tänkvärd och beskrivningen av Lomma gör att det kanske är dit man ska flytta för att ge sina barn bästa chansen i livet. Artikelförfattaren har på det hela taget gjort en bra analys.

Skolpolitiken måste föras på ett sånt sätt att den ger skolan möjlighet att differentiera olika elever. En elev som är bland de bästa i matte kanske behöver lite extra hjälp i engelska, men samtidigt får detta inte gå ut över de övriga i klassen som det gör idag.

Vi måste påverka politikerna att bedriva en skolpolitik som ger våra barn gedigna kunskaper. Alla kan inte få topbetyg i alla ämnen, för då har man lagt utbildningen på en nivå som kommer att tråka ut de elever som ligger bland de bästa 3/4. De kommer alltid att vara så att elever har olika talanger och utvecklas olika snabbt inom olika områden.

Skolpolitiken måste föras så att lärarna får möjlighet att stimulera varje elev på elevens nivå. En skolpolitik som inriktar sig på att alla eleverna ska ha det lika dåligt kommer att tvinga fram privata "elitskolor" där eleverna kan få sina behov tillgodosedda. Men dessa skolor kommer bara att vara en tillgång för de föräldrar som har råd att låta sina barn gå i den skolan. Den skolpolitik som socialdemokraterna och även vänstern har förespråkat, att alla barn är lika, tvingar fram alternativ. Dessutom kan detta ha varit en stor anledning till att de förlorade sista valet. Vi kan eventuellt också få en förlorad generation med barn vars utbildning jämfört med elever i andra länder är undermålig. Då förlorar Sverige jobb på grund av att vi inte är tillräckligt kunniga och jobben går tex till Kina där en ingenjör kan mycket mer, kanske dubbelt så mycket.

Inget parti har den bästa lösningen just nu, men mer fokus behövs på denna fråga. De elever som börjar skolan idag är de som kommer att konstruera morgondagens broar, flygplan, bilar, hus, allehanda elektriska aparater och datorprogram. Misslyckas vi att ge barnen kunskaperna de behöver kommer Sverige att sluta som ett land med gatusopare eftersom vi inte är kvalificerade för att utföra mer avancerade uppgifter. Det vi sår idag skördar vi imorgon.

Idag letar vi skribenter i följande ämnen:

Miljöpartiet

EMU

Hyresrättens roll i ekonomin

Välkommen

Logga in

Logga in med Facebook

Fritt forum

Skolpolitikens påverkan på Sveriges konkurrenskraft i framtiden

Om författaren

Länka till Blogg

Fritt forum

Bloggar om artikeln

Dagens populäraste artiklar

Newsmill seminarier

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

Om Newsmill

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

Vad är att Milla?

Prenumera på artiklar