Idag letar vi skribenter i följande ämnen:

Miljöpartiet

Miljöpartiet håller kongress i helgen. Läs (13) Skriv

EMU

Nyval i Grekland. Kan landet räddas kvar i eurozonen? Läs (91) Skriv

Hyresrättens roll i ekonomin

Vilken roll spelar egentligen hyresrätten för arbetsmarknaden och för den reala och finansiella ekonomin? Skriv

Fritt forum

Henrik Unné om Fritt forum

De unga mår dåligt

Det är synd om dagens barn och ungdom. De går en dyster framtid till mötes. Och redan idag mår de dåligt på många sätt. Den "nya vänstern", som gjorde revolt på 1960-talet, har verkligen förstört framtiden för sina egna barn och barnbarn.


Om författaren

Jag har haft tur. Jag är inte ung.

De unga mår dåligt i dagens Sverige. Detta syns på många olika sätt. Psykologen Thomas Nilsson uppger i Svenska Dagbladet den 23 febr 2003 att problemen med spelberoende kryper allt längre ner i åldrarna. "Ungefär 10.000 tonåringar har spelproblem" säger han. Dessa tonåringar riskerar givetvis att förstöra sina liv genom att rasera sin privatekonomi. Sveriges brandförsvarsföreningen SVBF inledde för sex år sedan  

En informationskampanj i skolorna om hur farligt det är att anlägga bränder. Var fjärde brand i Sverige är anlagd. Över hälften av dessa anlades av barn och ungdomar under 20 år, enligt statistik som SVBF har tagit fram. Tommy Arvidsson, biträdande vd på SVBF säger i SvD den 23 febr, 2003 - "De (unga som startar bränder) är ofta inte medvetna om vilka konsekvenser en brand i en papperskorg eller liknande kan få". Många unga är heller inte medvetna om vilka de personliga konsekvenserna kan bli. "Vandalism av det här slaget är ett allvarligt brott. De (dvs de unga mordbrännarna) kan t ex få livslånga problem med skadestånd." säger Arvidsson.

Den 12 febr 2003 rapporterade SvD att fylleriet bland de unga ökar dramatiskt. "Antalet ungdomar som måste tas in akut för alkoholförgiftning ökar dramatiskt och går allt längre ner i åldrarna . . . det är ingen ovanlighet att 10- 14-åringar måste tas in för avgiftning för at de supit sig redlösa. Det framgår av Socialstyrelsens folkhälsorapport för 2002." skrev SvD.

Enligt SVTs Rapport visar en ny rapport från Riksförsäkringsverket att allt fler unga psykiskt sjuka förtidspensioneras. 1995 låg psykiska sjukdomar bakom 19 procent av de nya förtidspensionerna. År 2001 var andelen 25 procent. Enligt rapporten, som refererades i SvD den 23 febr, 2003 skedde den största delen av ökningen av förtidspensionerna bland de unga. "De psykiska sjukdomar som leder till förtidspension är till största del depression och ångest." skrev SvD vidare.

Den 3 dec 1998 rapporterade SvD att siffror från Statistiska centralbyrån visar att allt fler unga svenskar lider av fetma. "Bland kvinnor i åldern 16 till 24 har antalet (överviktiga) i stort sett fördubblats sedan början av 1980-talet". Andelen av unga kvinnor som var överviktiga hade ökat från 11 procent till 20 procent. Bland unga män hade siffran stigit från 11 procent till 16 procent.

Den 27 jan 2003 uppgav ekonomie doktor Sten Carleheden i SvD att - "Andelen skolelever i årskurs nio som prövat narkotika har merän fördubblats under 1990-talet". Den 16 mars 2002 rapporterade SvD att i början på 1990-talet var det 3 till 4 procent av grundskoleeleverna som hade testat narkotika. 1999 uppgav emellertid i en undersökning 9 procent av pojkarna och 7 procent av flickorna att de hade testat knark.

Vad kan orsaken vara till att alltflera ungdomar anlägger bränder och utvecklar spelberoende? Varför super och knarkar flera ungdomar idag än de gjorde förrut? Varför blir flera och flera ungdomaröverviktiga, feta, deprimerade eller fulla av ångest? Det måste ha något att göra med förändringar i ungdomarnas uppväxtmiljö. Det sannolika är därför att de ungas problem har skapats av skolorna och daghemmen där barnen vistas huvuddelen av sin vakna tid. Stenen sattes nog i rullning på 1960-talet (om inte tidigare). På 1960-talet växte den "nya vänstern" fram.

En stor del av en hel generation lärde sig att hata förnuftet, individualismen och kapitalismen. De gjorde revolt mot det "borgerliga" samhället och "borgerliga" värderingar. Dessa "68:or" gjorde sedan en "lång marsch genom institutionerna" i syfte att förverkliga sina socialistiska värderingar. Nu sitter de i byråkratin som bestämmer hur skolorna och daghemmen ska skötas. Skolorna och daghemmen förmedlar därför i hög grad 68:ornas verklighetsuppfattning och livssyn till barnen. 68:orna ville inte ha en "pluggskola" - de ville ha en skola som "socialiserade" barnen istället. De ville inte att barnen på dagis och i skolan skulle sättas i "förnuftets tvångströja" - de ville att daghemmen och skolorna skulle lära barnen att utleva sina känslor istället. De ville inte att barnen på daghemmen och i skolorna skulle "bara tänka på sig själva" - de ville att barnen skulle lära sig att sätta gruppen i centrum istället.

68:orna har lyckats med att skapa den uppväxtmiljö de ville att de efterföljande generationerna skulle utsättas för. På samma sätt som socialisternas förvridna ideal gjorde kommunistländerna till helveten på jorden har deras sjuka ideal gjort de svenska daghemmen och skolorna till helveten för barnen. Och nu ser vi resultaten. Hur har 68:orna kunnat komma undan med detta? Det beror på att majoriteten av de "vanliga människorna" i Sverige inte bryr sig om abstrakta filosofiska idéer. De tar det för givet att filosofi inte angår dem och inte spelar någon roll i deras dagliga liv. Därför vet de inte vilka filosofiska idéer är onda, och vilka konsekvenser de idéerna kan ha. Därför anar de inte att daghemmen och skolorna utsätter deras barn för en intellektuell och psykologisk misshandel. Därför förmår de inte att försvara sina barn.

Framtida generationers hopp är att den minoritet av människorna som inser att abstrakta idéer spelar en avgörande roll i människornas liv ska upptäcka filosofin objektivismen innan det är för sent. Bara objektivismen kan besegra 68:orna och deras efterföljare. Bara en filosofi som bejakar verklighetens absolutism, förnuftets roll som människans grundläggande överlevnadsmedel och varje enskild människas rätt att leva för sin egen skull kan besegra 68:ornas filosofi - som lär ut att kollektivets subjektiva vilja avgör vad som är sant och falskt, att känslorna är vägen till kunskap, att självuppoffring är det moraliska idealet och att individen ska vara underordnad gruppen.

Ta upp kampen för objektivismen om du vill ta upp kampen för dina barn, och mot 68:orna.





Trackback URL: http://www.newsmill.se/trackback/5121

4 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.

Det är bra skrivet. Jag har utifrån upplevelser på ett daghem i en Stockoholmsförort med rätt så många "progressiva" föräldrar i mitten på 80-talet funderat kring den ideologi som uttrycktes på daghemmet. Bara förkomsten av ett "kuddrum" fick mig att fundera. Och att oroliga barn som inte kunde sitta still var "normala" medan barn som var lugna sågs som "problem". Det var många barn som hade s.k. dagistics dvs ofrivilliga ryckningar i ansiktet och gjorde grimaser hela tiden.

Men det var samma sak på TV:n på 80-talet. Den fysiska teatern stod i sin blom. Och de vuxna var töntar med fåniga hattar och för korta byxor typ Magnus och Brasse. Det fanns en strävan från det dåvarande vänsterinfluerade etablissemanget att göra upp med den behärskade "borgerliga" kulturen och ersätta den med en kroppsinriktad frigörande folklig arbetarkultur. Något a la Commedia del Arte /DarioFo. Ett stänk Rousseau också -han med den gode vilden. Ett uttryck för tidandan var också att begreppet barnsäkerhet lanserades. Barnens fysiska väl kom i centrum -inte barnuppfostran. Firman AKTA började tjäna grova pengar. Barnsäkerhet kom att ersätta barnuppfostran... och de egentligen rätt extrema Freire och Piaget blev husgudar på statens utbildningar. Du som hittade på "kuddrummen" -var god och kliv fram. Du finns säkert någonstans. Hur tänkte du?

Permalänk | Anmäl #1 Lars Wetterström, 2009-03-20, 12:41

Ojj vad man känner igen sig, med en skolgång som började tidigt 80-tal och slutade på 90-talet. Men det finns motströmningar - många börjar bli starkt kritiska till "flumskolan", av den enkla anledning att den inte ger några resultat. Folk har återupptäckt att man måste lära sig något i skolan om det skall vara nytta med det. Ett problem som fortfarande kvarstår är oviljan att ta ställning för/emot saker - i ett desperat försöka att vara så politiskt korrekta som möjligt tenderar dagens lärarkår att förklara att man måste se på allt från två sidor, även om ena sidan är fel. Per definition.

Subjektivismens fula baksida är att i slutändan har folk inga värderingar kvar.

Permalänk | Anmäl #2 Hans Palmstierna, 2009-03-20, 12:42

On ni vill se ett alternativ till den nya vänsterns filosofi, kan ni ta en titt här www.radikalen.se

Permalänk | Anmäl #3 Henrik Unné, 2009-03-20, 20:24

Stöd Jan Björklund!

Det är dags att på allvar göra om och byta ut sossarnas flumskola, som gjort större skada än vad vi ännu kan förstå.
Efterverkningarna och konsekvenserna av det destruktiva systemet kommer sträcka sig långt in i framtiden. Vad vi måste göra under tiden det gamla systemet ebbar ur är att med kraft och målmedvetenhet träda in och återta kontrollen över skolan och ungdomars utbildning. Att inge ungdomar hopp och lust att lära sig och få dem att förstå vikten av att och glädjen i att utbilda sig.

In med nya mål och värden och förbättra lärarnas status och auktoritet! Få nyckelpersoner och politiker att ta beslut och förinta rädslan för det egna ansvaret!

"Ett problem som fortfarande kvarstår är oviljan att ta ställning för/emot saker - i ett desperat försöka att vara så politiskt korrekta som möjligt tenderar dagens lärarkår att förklara att man måste se på allt från två sidor, även om ena sidan är fel. Per definition.
Subjektivismens fula baksida är att i slutändan har folk inga värderingar kvar."
- Låt lärarna slippa just detta, och låt dem ta den plats och det ansvar de nog egentligen vill och är berättigade till.

Permalänk | Anmäl #4 Gustaf Pak, 2009-03-30, 07:04


annons:
annons:

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

100 000 gymnasieelever sitter nu och skriver nationellt prov i svenska. Enligt uppgift ingår två Newsmill-artiklar, ...

annons:

Om Newsmill

Newsmill är det första sociala mediet i Sverige som spinner kring nyheter och debatt. Vi publicerar varje dag olika personer med exklusiv kunskap om dagens viktiga händelser. Om du har egna erfarenheter av de frågor vi tar upp kan du omedelbart medverka i debatten. Du kan kommentera och skriva egna inlägg som publiceras på hög nivå eller medverka genom din blogg.

 

Läs mer om Newsmill

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

100 000 gymnasieelever sitter nu och skriver nationellt prov i svenska. Enligt uppgift ingår två Newsmill-artiklar, ...

Vad är att Milla?

Millningen är ett sätt att kommentera med känslor. Du väljer ett ord eller ett namn som du vill mäta i opinionen och läsarna kommenterar genom att välja en av fyra känslolägen som representeras av fyra färger. Rött är arg, blått är glad, grön nyfiken och gult är uttråkad. Resultatet visas direkt och rubriken på artikeln färgas med den färg som de flesta väljer.


 
© 2008 Newsmill. All rights reserved.