Jag har gått i den tyska pluggskolan och var alltid rädd

Mats Pertoft utnyttjar omedelbart tragedin i den tyska skolan för att vinna politiska poänger. Osmakligt och oseriöst, det är allt man kan säga!

Vilket kvalificerat struntprat!! Jag bor själv med familj sen 7 ar i Bayern och har tva barn i tysk skola. Det enda enda som stämmer, av vad Mats skriver, är att val till Gymnasium görs efter fjärde klass. Detta kan naturligtvis ifragasättas men vad som inte framgar är att man alltid kan komplettera sina betyg och därigenom uppna Universitetsbehörighet. Vad som heller inte framgar är att;

- Skolan generellt sett är mycket bra pa att motivera elever och ge stöd ifall det behövs. Helt andra resurser finns att tillga här än vad vi förstatt finns i svenska skolor.
- Inte alls är auktoritär pa det sätt som beskrivs. Det är en förlegad uppfattning bland svenskar att det rader kadaverdisciplin i tyska skolor. Naturligtvis disciplin och hög takt tidigt men snarare pa ett sant sätt som lockar till kunskapsinhämtning
- Lärarna har en mycket hög niva, bade i sina ämnen och som pedagoger. De lärare vi kommit i kontakt med har alla varit betydligt bättre än de lärare vi känner fran Sverige.
- Vi har aldrig hört talas om mobbning, utanförskap, klädmärkeshets pa det sätt som finns i Sverige (kanske enbart ett Stockholmsproblem)
-Tidig feedback/betyg hur det gar för barnen har varit ngt som sporrat vara barn och som vi enbart har uppelvt som positivt.

Vi skall flytta hem till Sverige och ser fram emot det. Vi är däremot oroliga hur det skall bli för barnen i den svenska (flum)skolan...

Skolsystemet är en avbild av sitt samhälle. Det är svårt att tänka sig en utpräglad auktoritär sorteringsskola i ett jämlikt samhälle med verklig demokrati. I ett samhälle med stora klasskillnader och demokratin reducerad till rösträtt är det däremot helt logiskt.
Sverige går inte alls säkert för skolmassakrer. Socialdemokraterna har under flera år låtit klyftorna öka. Alliansen har bara lagt in en högre växel mot ett otryggare och våldsammare samhälle.
Jag tycker att människor som medvetet ökar skillnaden i människors levnadsvillkor skulle sitta i fängelse, inte i regeringen.

Den svenska skolan kännetecknas bl.a. av:

1. Elever som med kända kroniska besvär blir sjuka till en skrivning får lägre slutbetyg från skolan än vad de skrivningar eleven varit med på ger anledning till. Exempel: deltagit i 2 av 3 skrivningar och på dessa fått 3:or får 2 i slutbetyg. Eleven måste på grund av detta kompleteringsstudera och blir ett år försenad.

2. Elever som på grund av kronisk sjukdom måste ta medicin kallas till rektor och blir beskylld för drogmissbruk. Detta trots att skolan blivit grundligt informerad om att medicin var mycket viktig.

3. På grund av att eleven tar sin medicin mobbas eleven som drogmissbrukare av lärarkåren och på grund av detta även av övriga elever.

4. Trots att den kroniska sjukdomen bevisligen var ärftlig beskyller skolläkare en av föräldrarna för att genom misshandel ha orsakat sjukdomen.

5. I den svenska skola får elever vifta med dödliga skjutvapen. Jag beslagtog en gång ett sådant vapen och skrev en anmärkning. Länsskolnämnden tog tillbaka denna anmärkning.

Det finns delar av den svenska skolan som hör hemma "bakom galler"!

Mats Pertofts påståenden är politiska, inte empiriska.
.
Han menar att problemet är plugguppfostran men vilka länder är det som har det mest auktoritära skolsystemet? Knappast Tyskland, Finland och USA, Varför skedde inte en massa skolskjutningar i den engelska pluggskolan med sina skoluniformer? Vilka andra länder med pluggskola drabbas inte av skolskjutningar? Är japanska elever mindre utsatta för auktoriteter? Är skolkskjutningar vanligare på elitskolor? Och varför skiljer man inte på skjutningar på gymnasier och universitet? Det är väl en stor skillnad på vad barn och vuxna gör? Var är alla seriösa forskare som baserar sina påståenden på EMPIRI? Dagens s.k. experters påståenden är ju helt verklighetsbefriade. Alla ni utopister som klagar på brist på jämlikhet. Har ni tänkt på hur extremt ojämlika länder som aldrig upplever skolskjutningar? Är det kanske bara att strunta i den empiri som inte stödjer teorin? Är detta en tycka-synd-om tävling eller seriös debatt med åsikt att förhindra detta sker igen egentligen?

I svenska grundskolan höjde man ribban ordentligt i början på 1960-talet, när alla måste välja: y =yrkesförb. a-=allmän, (kontor), g = gymnasieförberedande,. Många valde då att gå i 6:klass till y, och resten hängde kvar till klass 7- 8, eftersom SÖ höjt kraven så hårt för att det fanns bara plats för 40% av eleverna i gymnasieskolan. Resten måste dumpas till y och a., utan pardon.

Det fanns en debatt om detta i TCO-tidningen, vid denna tidpunkt att kraven blev för hårda.Många valde att gå om 9 g, hur kunde dom ? De flesta var skoltrötta på högstadiet, kanske utom de som hade studievana föräldrar.

Nu har borgarna tagit bort vuxengymnasium, 25:5- regeln för att läsa vidare på universitet, samtidig som alla går vidare till gymna-siestudier, på olika linjer , nu har samhället råd med det , dock inte 1962.

Personligen hade jag föredragit att kraven på matte, fysik, tyska, engelska varit lägre, och att klasserna hållits ihop från i detta fall hela tiden, hela klassen,1955-1964. Det hade givit oss en tryggare start, det fattade man inte då.

De sista åren hade vi inget eget klassrum, olika lärare, vikarier samt fick klassen inflöde av ny grupp efter de som slutat i kl.6., och sånt tar energi.

Efter klass 9 kan man skingras, till yrkeslinje, kontor, gymnasium, annars blev ju högstadiet som ett hemskt gatlopp., som jag uppl-evde som ett svek från skolan som drabbade de svagare. Tyvärr. Ändå har nog inte de i gymnasium " lyckats", bättre, så är ju livet.

Idiotiskt att ta upp den engelska och japanska skolan. Dessa länder har mycket mer restriktiv tillgång till vapen. Annars lovar jag att åtminstone England (där jag bott ett antal år) skulle ha en väldigt mycket högre risk för liknande händelser. Sen är den engelska skolan till stor del flummifierad på ett sätt som den svenska aldrig någonsin varit, undermålig undervisning på alla sätt och vis. Minns att vi var där på utbyte en gång i gymnasiet, och jag som då läst franska i 1,5 år var klart bättre än engelska elever i samma ålder, som läst det sedan de gick i fyran.

Helt otroligt - enligt Mats Pertoft är det bara här i Sverige där vi älskar våra barn och vill att de ska utvecklas och trivas i livet. Jag har gått i skolan i Tyskland och har numera 4 av mina barn i skolan i Sverige. Båda skolsystem har för- och nackdelar, men Mats bild av det tyska skolsystemet är helt förvriden och svartmålad. Medans man här i Sverige fokuserar sig på barnens rättigheter och tycker det är kränkande att bedömma barnens förmåga (alla ska vara lika) satsar man i andra länder på att rätt tidigt börja att ställa även krav och lära att rättigheter och skyldigheter går hand i hand. Visst står eleverna i Tyskland under press inför proven då de är väl medvetna att de pluggar för sin framtid. I Sverige däremot går barnen i den drömvärlden vilken det svenska skolsystemet har skapat för dem. Att betyget godkänt plötsligt inte alls är längre godkänt inser de när de ska välja sin gymnasielinje. Plötsligt är alla inte längre lika. Men då är de ju nästan vuxen och inte längre subjekt av problematiken - eller? Det vore intressant att fråga vuxna i åldern mellan 18 och 25 år om deras åsikt hur det hade påverkat deras yrkesliv om skolan hade upplyst de bättre och tidigare om yrkesutbildningarnas krav och lämnat tidigt en tydlig feedback om deras skolprestationer.
Människor är olika. Marx och Engels dröm är död och alla system som inte tog hänsyn till detta har hittils misslyckats.

Erik E - Nej Japan har inte haft några skolskjutningar så här långt. Men de har däremot den högsta självmordsfrekvensen bland unga per capita i världen. Bristen på skolskjutningar kan ju bero på t. ex. en restriktiv vapenpolitik.

Erik Andersson och ni andra som hävdar att det tyska skolsystemet fungerar bra - Ja det gör det säkert för de flesta, men som sagt så styrs inte skolorna enhetligt utan har en stor nationell variation.

Enligt den psykologiprofessor som intervjuades i svt:s Aktuellt igår har man i Sverige redan avslöjat och förekommit presumtiva skolskjutare som kommit långt i sina förberedelser, bland annat i Västerås.

Debatten om vilket skolsystem som föder skolskjutare ter sig i det ljuset som meningslös. Svaret finns i mer grundläggande strukturer i samhället där de rådande (mans-)idealen om styrka, skönhet, makt, rikedom och kontroll över sitt liv och gärna sin omgivning givetvis spelar en avgörande roll. Pojkar som känner sig svaga, utsatta, ensamma och misslyckade på den sociala arenan blir oerhört frustrerade och det tar sig dessa uttryck där copycat-elementet är mer avgörande än brottsplatsen.

Läs gärna Susan Faludis Stiffed: The Betrayal of the American Man (svensk titel, Ordfront, 2001: Ställd - Förräderiet mot mannen)

Jag har bott 33 år i Tyskland incl. skolgång och universitet och kan inte bekräfta Pertofts ovanstående slutsatser. Jag beklagar, att synen är politisk färgad och slutsatserna är "typiskt svenska", dvs. präglade av okunnighet och stereotypi. Tyvärr experimenterar man i Sverige för mycket - på barnerns bekostnad. Ideologi och skola MÅSTE skiljas åt. Tyska skolsystemet på gott och ont: resultaten och kvaliteten är bättre än Sverige. Barnen i Tyskland mår inte sämre eller bättre än i barnen Sverige...

Axel och Johan
.
Det finns mängder av länder i världen där det är lättare att få tag på vapen som aldrig ens hört talats om att barn skjuter andra barn i skolan så påståendet att problemet är vapentillgång missar helt empiriska fakta. Följande länder drabbas hårt av skolskjutningar där förövaren är elev: USA, Kanada, Finland, Tyskland, Följande länder drabbas inte hårt av skolskjutningar där förövaren är elev: Kina, Japan, Ryssland, Italien, Pakistan, Forna Jugoslavien, Rumänien, Albanien, Polen, Chile, Egypten, Grekland etc.. Den tydligaste röda tråden är att skolskjutningar är ett uppenbart VÄSTkulturellt problem och orsaken personer som Pertoft vägrar se detta är etnocentrism där egna kulturens värderingar inte ens ses som kulturella utan man tar för givet alla har samma värderingar som man själv har och inbillar sig det är mänskliga värderingar. Inte kulturella. Hur många personer tillhörande fattiga latinos har skolmördat i USA? Och JohanL ditt exempel att det om det var enklare att fixa vapen i England (nåt Dunblane mördaren 1996 trots allt lyckades med) skulle ske liknande brott där nu när engelska skolan flummifierats bekräftar min kritik mot Pertoft. Och Axel, självmorden i Japan visar just att auktoritär skola inte leder till mord. Mekanismerna kring självmord handlar om att se sig själv som ett problem, inte skylla ens problem på andra som man vill hämnas på. Där ser man tydligt kopplingar till den värderelativism anti-allt-utom-egot-kultur och värdenihilism som blivit allt mer populär i västvärlden men som aldrig blivit en fluga i andra kulturer.
.
Och västvärldens kultur styrs av USA så det handlar nog inte mest om tillgången på vapen utan om kombinationen av tillgången på vapen och kompletta bristen på värderingar och gemenskap i en kultur som har alla kännetecknen som Cristopher Lasch beskrev i boken "Eliternas uppror"

Logiken i artikeln övertygar inte alls. Om auktoritär skolstil hade orsakat massakrer så hade skolskjutningar varit vardagsmat förr, och sedan blivit färre och färre i takt med att skolorna blivit mer humana. Som vi alla vet så är mönstret precis tvärtom. På den tiden som de tyska och finska skolorna verkligen var hårda så förekom inga skolskjutningar. Det är istället i dagens jämförelsevis avslappnade skolor som det förekommit skolskjutningar. Kalla fakta är att skolskjutningar enbart uppstått efter förslappning av skolsystemen, inte tvärtom. Det är därför som varken tyskarna eller finnarna tar till ovetenskapliga pseudoförklaringar i stil med att "skolsystemet är för auktoritärt".

Även om Pertorft kanske har lite luckor i sin argumentation så måste nog de flesta som säger emot ta en ordentlig rannsakning av sig själva. Skolskjutningar må vara ett relativt nytt "fenomen", men det står helt klart att innan skolskjutningarna började så var annat våld väldigt utbrett i samhället. Har våldet idag blivit grövre, så har det minskat i minst lika stor takt. Jag läser nu på universitet, har visserligen bara gått i svensk skola men har den i färskt minne. Under min skolgång såg jag nog inte en enda blåtira, mobbing förekom, men bland de hundratals som passerade mig så handlar det om en eller ett par. För dem som följde barnprogrammen under tidigt 90-tal så kanske ni minns att det var en serie som handlade om en CP-skadad pojke vid namn Joel, programmet hette "Joel-bitar" och hade en intromelodi man lätt lärde sig. Det är inte alltid skoj att heta Joel då. Jag är säker på att i ett mer auktoritärt skolsystem och samhälle så hade orden fallit ännu hårdare och oftare. Jag vill inte säga att jag hellre tar en massaker än tusen glåpord, men att hävda att ett auktoritärt och segregerat skolsystem inte får folk att vända sig innåt och se svart är att förstöra för framtida generationer.

Jag tvivlar starkt på argumentet som framförs här, att en "auktoritär" skola ger större risk för sådana här skolskjutningar. Vi har här i Storbritannien och Nordirland en ganska så "auktoritär" skola - med uniformer, många och hårda prov (t ex 11+) osv men är knappast ett land känt för skolskjutningar. Inte heller associerar man Japan med sådana skolskjutningar (än om självmordsfrekvensen bland studenter må vara relativt hög).

Skolskjutningslandet nummer ett är ju annars USA, där den statliga skolan ofta är samma "slappskola" som den svenska: klä dig som du vill, mobiltelefon på lektionen, "medbestämmande" skolråd och en stadig erodering av lärarnas auktoritet och status...

"I Sverige har vi länge arbetat på ett mycket mera inkluderande sätt än många andra länder när det gäller skolan. Alla skall med. Både elever och lärare skall uppleva att man arbetar tillsammans i skolan för att nå bra resultat. Det är i den svenska skolan viktigt att eleverna känner sig välkomna och delaktiga, vi vet att det också förbättrar deras kunskapsresultat. "

Pertoft!
Har du arbetat en längre tid i den svenska skolan. Din beskrivning ovan stämmer nämligen oerhört dåligt in på de flesta skolor i Sverige, det är en skönmålning av sällan skådat slag.

Kom ut i verkligheten i skolans värld, där alltför ofta inte ens de mänskliga rättigheterna respekteras, som yttrandefrihet och dylika ting som är självklart i resten av samhället men inte i skolans värld.

Märkligt att självupplevda beskrivningar av skolan handlar om partipolitik, Om man upplever en skolform auktoritär bör det ju vara en frihet man har. Om man nu tycker att den svenska skolan är dålig så är det också en frihet. Men merparten av de sk kritikerna skolan vet inte särsklit mycket om skolans värld. Man hänger på en debatt som startats av Jan Björklund utan att ta reda på hur det förhåller sig i andra länder etc. Om Jan Björklund vore forskare och uttalade sig som han gör skulle hans debatt avfärdas som osaklig, partisk och brist på källhänvisning. Att kasta sig med åsikter och opportunism är enkelt, liksom att dra göra kvasianalyser av varför det är som det är. Dödsskjuningar i skolan har troligen inte samma orsak i Tyskland som i USA, men ett kan vara gemensamt eleverna känner sig förbisedda, misslyckade och troligen utsprungna från en dysfunktionell livsmiljö. Att vi klarar oss lite bättre i Sverige kan bero på att vi har en sociallagstiftning som trots all rycker in när barn far illa och som försöker om än inte alltid lyckas, hitta vägar för att barn skall slippa utanförskapet.

PS har John Björklund någonsin uttalat sig kring pedagogiska frågor eller vilken pedagogik han erkänner som rätt. Det bästa som väckts av honom är tanken på förstatliga skolan.

FULLSTÄNDIGT UPP OCH NERVÄNT!

De flesta skulle nog hålla med om att skolan var betydligt mer auktoritär förr. Detta gäller nästan oavsett var i västvärlden vi tittar och även "pluggskolan" som Mats gick i är högst troligt mjukare nu än förrut. Samtidigt förekom massakrer av den typ vi sett fler och fler av på senare tid knappt alls för 20 år sen eller tidigare, åtminstone såg man inget i media om detta fenomen.

Med samma logik blir alltså slutsatsen precis den omvända. En hård och auktoritär skola leder till färre massakrer!

Personligen tror jag inte heller på en skola som är överdrivet auktoritär. Men jag tror ännu mindre på en skola (eller föräldrar) som inte ställer några krav alls på barn och därigenom inte lyckas kanalisera deras energi och tankar i en riktning som är till gagn för samhället utan bara leder till en kravlös självömkan.

Klart att skolan spelar in i hur barnen uppfostras och formas men ofta är föräldrarna delaktiga i barnens relation med skolan. Allmän skolgång för barnen har vi haft ganska länge nu och med varierande grad av auktoritär fostran för att göra de nya medborgarna till i någons mening nyttiga medborgare troligen helst också fogliga. Men vad som är relativt nytt och har ökat allt eftersom är att en stor del av barnens fostran lämnats över till TV-apparaten. Värderingarna och omvärldsbeskrivningen de människor som skapar programmen verkar ha är i många fall milt sagt bisarra.

I skolan oavsett hur auktoritär den är bryr man sig i någon mening om barnen, de som tillverkar uppfostring via TV bryr sig inte ett dugg om våra barn. I en stor del av den massproducerade TV-underhållningen läses varje problem med våld och helst skjutvapen och våldet berör inte de deltagande. Det märkliga är att de filmer/program där våldet verkligen berör, känns och tas på allvar ropas det snabbt på censur.

Istället för att försöka utnyttja dessa tragiska händelser för att ta politiska poänger bör man som politiker ställa relevanta frågor. De händelser vi har i Sverige som är något parallella är ju Flink, Zetreus och kanske Arbogamorden. Vad utlöste dessa vettlösa aggressioner? Har vi kommit någon vart med vårt samhällsbygge? Är det ens en vettig filosofi som styr analys, åtgärder och lagstiftning?

USA,. pluggskola med disciplin? Jag trodde den var känd som världens minst krävande skola, vilket syns på studieresultaten.

Miljoner tyska barn har gått i samma pluggskola, två började skjuta. Statistiskt säkerställt? Tror inte det.

Jag har själv erfarenhet av den tyska skolan och tror tyvärr att du har en poäng. Den svenska skolan är å andra sidan allt för lössläppt och eleverna tycks inte acceptera läraren som arbetsledare längre.

Vad sägs om en gyllene medelväg?

Erik E - Nej Japan har inte haft några skolskjutningar så här långt. Men de har däremot den högsta självmordsfrekvensen bland unga per capita i världen. Bristen på skolskjutningar kan ju bero på t. ex. en restriktiv vapenpolitik.

Erik Andersson och ni andra som hävdar att det tyska skolsystemet fungerar bra - Ja det gör det säkert för de flesta, men som sagt så styrs inte skolorna enhetligt utan har en stor nationell variation.
----------------------------------------------------
cissp exam questions | ccnp | ccsp

Discount links of london At Jewellery Brand Store,60%-70% off,including Links of London Necklaces, Links of London Charms, Sweetie and more. links of london charms ghd straighteners Ed Hardy pandora jewellery

TOSHIBA laptop battery supplier and TOSHIBA laptop adapter supplier.

FUJITSU laptop battery supplier and FUJITSU laptop adapter supplier.

ASUS laptop battery supplier and LITEON laptop adapter supplier.

The story comes with a young man.chat siteleriHe comes from a small town.chatHe goes to the prosperous city New York.güzel sözler He is ambitious to own a big house,yonja a luxurious car. He has the confidence that one daysohbet/adana sohbet/netlog sohbetnetlog his dream will come true. He imagines the daykızlarla sohbet sohbet ethis wife enjoy the happiness together with him.He seeks and charity every opportunity to win the economic trade.mirc indir He tries his best to. One day,flip chatchat roulettechat roulet his entire dream comes true. He comes back home.He picksdini sohbet up his wife to the big city. He was invited to the party.muhabbetsohbet He brings his wife to take part in the partyHis workmates were disappointed for hisseviyeli sohbet old wife.His wife was also very sad thatgüncel haberler she want to go back to the town.Chat/sohbet He knows that today hesohbet odaları owns so much fortunate is from his tender and kind wife from many aspects. The reason why she looks old is because of him. He do not want his wife go back. He wants her live with him together. He want her suffer so much miserable life as before. While, he was so handsome is totally different from his wife. He wonders chat siteleriislami sohbetsohbet odalariand considers one day after one day. Soon, the day is drawing near. iyinet frmtr trkygnclr webmaster seo yarışmasıHe doesn’t know what he could do to leave his wife. Suddenly, an ideaforumforum siteleri toplist eklecomes into mind.He goes to the .the price of the jewelry, then he puts his money film izle - dizi izle - mp3 indir -mp3 dinle - dizi izle - yabancı dizi - lig tv izle - on the counter with the twice price./chat/burmeh yaza lida fx15 biber hapı ile formda girin//zayıflama lida fx15 ve biber hapı zlfvbh/travesti

Things that really impressed me in this article. video izle We develop these things ourselves as we learn to read, teach.. mp3 dinle Some things maybe we'll stay ahead of these articles and describing them children living in the future. porno izle I would like everyone, but everyone in the world you read, you read that mentality developing. Could think of. youtube Admin gives us things like thank you very contribution.

med en större befolkning kan bli förödande. Inflation kan göra chanel chanel
länga det i papperskorgen. En minskad världshandel utöver detta kan gucci gucci
änder som har naturresurser och inte dela med sig i onödan till hermes hermes
länder söderut. Den svenska militära louis vuitton louis vuitton
militär betydelse. Att driva en lekstuga lån discount handbags discount handbags
slösaktiga och aggressiva designer handbags designer handbags

Now 2010, vibram five fingers shoes shoes have been popular in the world. The traditional air cushion sports shoes have always been to protect the feet and ankles and athletes must have product. However, in 2009, a new type of rubber "five finger shoes" are quietly launched a campaign world "revolution" five fingers vibram now in the vibrambazaar.com all in the fashion design line. In the fashion hot you can also choice five finger shoesmore chance for you.

We are the famous bag manufacturers and bag suppliers in china. Supply laptop bag, cooler bag, shopping bag, tool bag, garment
bag, camera bag, duffle bag, sports bag, paper bag, school bag, waist bag, messenger bag, CD bag, solar bag, sling bag, cosmetic bag, and diaper bag and so on. So we welcome you to visit our bags factory.