Fritt forum

Birgitta Rudenius om Fritt forum

Mobbning är systematisk terror.

Publicerad: 2009-01-10 18:01, Uppdaterad: 2009-01-10 21:01

Mobbing sker var som helst, när som helst och hur som helst. Det finns mobbare, medlöpare, åskådare och offer. Skolan måste ta tag i detta !Testar detta genom denna ständigt aktuella artikel.

1 kommentarer
Bokmärk & dela artikelnTipsa om artikeln vie e-post
Facebook
Twitter
dela
skriv ut
Facebook
Twitter

Om författaren

Mobbning har varit en av mina stora Hjärtefrågor för elevernas skull!

Mitt CV: http://www.rudenius.se/birgitta/cv/

Hierarki med åtföljande hackordning är översitteri och finns överallt i vårt samhälle. Hur ser det ut på Din arbetsplats, i Din egen omgivning ? Vad gör Du åt det ?

Mobbing sker var som helst, när som helst och hur som helst. Det finns mobbare, medlöpare, åskådare och offer. Skolan måste ta tag i detta !

Vi vet att ett ökat antal barn och ungdomar ringer till BRIS angående mobbing. Vi vet också att det sker ett ökat antal kontakter med BUP av samma anledning. Man har olika uppfattning om antalet mobbade i våra skolor. Det verkliga antalet kan vi få först när vi definierat vad vi menar med mobbing och därefter gör omfattande vetenskapliga undersökningar. Varje kommun med ansvar och insikt måste kartlägga hur det ser ut i skolorna och vidta åtgärder. Alla barn har rätt att känna trygghet i skolan.

MOBBING är återkommande hån, kränkande handlingar, våld, utfrysning mm. Den drabbade känner psykisk smärta och mår dåligt hela tiden. Den drabbade känner sig ständigt otrygg, ty man vet ju att det fortsätter.

MOBBING sker ofta i trängsel t ex utanför klassrummet. Mobbarna puttar och knuffar, tar kläder och böcker, gömmer, river sönder och smutsar ner. Mobbarna håller noga reda på var läraren är. När läraren närmar sig ändrar man beteendet så det blir likt vad man gör mot alla andra. Läraren uppfattar att det är som vanligt. Offrets slutsats blir att läraren såg, men gjorde inget. I gymnastikens omklädningsrum känner man sig extra utlämnad utan kläder. Mobbarna ger pikar om utseendet, gömmer handdukar och schampo, slänger ut strumpor genom fönstret, knuffar ut offret med endast handduk på, lånar schampo för att hälla ut det osv I matsalen sker också knuffar och i värsta fall tappar man brickan. Kanske får man en dusch mjölk på sig när mobbaren pressar ihop mjölkpaketen, kanske får man mobbarens matrester på sin tallrik. MOBBING sker under lektioner där man rör sig t ex bild, slöjd, hemkunskap. Man saboterar offrets arbetsmateriel. Mobbarna håller noga reda på var läraren är. Även offret har möjlighet att flytta sig, fly. Det har man inte under andra lektioner när man sitter stilla. Då är det svårt för den utsatte, ty man kommer inte undan. Det är mycket vanligt med stön, suckar, fniss och miner när offret svarar på en fråga i klassrummet. Reagerar läraren inte på dessa kränkningar uppfattas beteendet som godkänt. Både av mobbare och offer. Läraren gör offret påmint om sitt ringa värde. Utfrysning innebär ett fruktansvärt lidande för den drabbade. Mobben hälsar ej på offret, offret får ingen information och tillåts aldrig vara delaktig i gemenskap. Man flyttar sig demonstrativt när offret kommer. Mobbarna tar alla tillfällen att markera offrets "impopularitet". För att "överleva" isolerar offret sig. Offret känner sig totalt ensamt, utstött och upplever att ingen enda bryr sig om hur det mår. Det skapar ett fysiskt och psykiskt tomrum.

Ett offer kan luras att ha fest, ordnar och planerar. Gästerna kom inte och hade aldrig tänkt komma heller. Systematisk terror jämt, överallt och på många olika sätt. En gravt mobbad elev lider hela tiden. Ofta finns inga klara orsaker. Offret skäms, tror att felet är hennes och skuldbelägger sig själv. Det kan skapa självförakt och i värsta fall självmordstankar.

Det är aldrig så att en mobbad "får skylla sig själv" ! Har man den inställningen begår man ett fruktansvärt övergrepp mot en redan utsatt och visar samtidigt sin egen totala oförmåga.

De vuxna har alldeles för länge visat oförmåga dels genom att inte "se" och dels genom att inte göra något. Offret har slutat tro att de vuxna kan göra något åt mobbingen. Man litar till slut inte på någon enda. Mobbingoffer, speciellt på högstadiet, är ovilliga att hjälpa till för en lösning. Man mår så fruktansvärt dåligt i sin utsatthet. Ofta är klassföreståndaren den som sist får veta.

Medlöpare och åskådare vågar inte sätta sig upp mot "högstatuselever" eller dominanta plågoandar. De kan ju själva drabbas. Feghet i sin totala prydno. Vi behöver fler elever med stark självkänsla och förmåga till empati för att bekämpa denna feghet. Vi behöver fler vuxna förebilder.

Det är nödvändigt att vi "fokuserar" på mobbaren för att bryta detta skadliga beteende.

Lärare och all skolpersonal måste lära sig att se signaler. Vuxna måste alltid ingripa vid minsta lilla kränkande beteende. Börja idag ! Det gäller kanske din egen arbetsplats.

Birgitta Rudenius (2 artiklar)
http://blog.rudenius.se/

Anmäl

Trackback URL: http://www.newsmill.se/trackback/3037

1 kommentarer Logga in för att kommentera
I kommentarsfältet har kommentatorn juridiskt ansvar för sina inlägg.

OJOJ! SÅ MYCKET TEXT. Om mobbningens bakgrunder, effekter å så till saken: snälla Ni ..., vi måste ..., kräv .., reagera .., mot detta.

-När saken skall gå på ren automatik!
Som vi svenska folk skriver det för brottet Misshandel; inklusive när drabbad uppvisar psykiska effekter. E´ re bara att berätta för allmänna åklagare så fixar hon grejen.
..ja alltså om nu Sverige vore en rättsstat.

Idag letar vi skribenter i följande ämnen:

Miljöpartiet

EMU

Hyresrättens roll i ekonomin

Välkommen

Logga in

Logga in med Facebook

Fritt forum

Mobbning är systematisk terror.

Om författaren

Länka till Blogg

Fritt forum

Bloggar om artikeln

Dagens populäraste artiklar

Newsmill seminarier

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

Om Newsmill

Newsmill-bloggen

Newsmill med i nationella provet

Vad är att Milla?

Prenumera på artiklar